全书共十一章，对儿童文学的基本概念、历史发展、图画书、儿童诗歌、童话和寓言、儿童小说和儿童故事、儿童散文、儿童报告文学、儿童科学文艺、儿童戏剧和儿童电影、儿童文学的创造和批评、儿童文学的接受与阅读指导等进行了介绍，内容充实，举凡儿童文学全面的和各体各类的渊源、发展、代表性作家及其作品的内容与特色等，不仅都有程度不同的涉及，而且博采众家之论，多有自己独特的见解。图书旨在帮助教材使用者了解儿童文学的历史概况与发展趋势，系统掌握本课程必备的理论知识。这本书充分体现了作者对儿童文学细致的研究态度与表达风格。