本书主要内容是围绕古籍修复的基本知识、技术方法、材料选择、修复流程,以及在修复中的常见问题进行解答。本书的主要内容包括古籍修复基础知识、古籍的损害与评估、修复材料的选择、古籍修复技术、特殊古籍修复技术、修复工具与设备、古籍修复中的常见问题、古籍修复的相关法律法规、古籍修复的未来发展趋势等内容。
《中国文献学研究》是由华中师范大学历史文化学院历史文献研究所主办的的学术研究性辑刊,旨在弘扬中华优秀传统文化,推进中国文献学研究的交流与发展。本辑所收皆为中国古典文献学研究前沿性、原创性文章,对于了解古典文献学最新学术动态、学习和借鉴最新研究方法具有重要价值。辑刊常设栏目包括:1.中国文献学理论与文献学史;2.文献文化
本书首先解析大数据的内涵、特性及其在社会各领域中的应用趋势。并对图书馆资源的传统管理模式进行剖析,指出其局限性,并着重介绍在数字信息环境中,图书馆资源管理模式的创新与实践。本书还深入浅出地介绍了大数据技术在图书馆资源管理中的应用。同时,针对大数据环境下图书馆信息资源与人力资源的管理,提出了相应的策略与建议。此外,本书还
本书对中文普通图书MARC格式著录规则进行分块分段详细论述,同时结合本单位编目工作中常出现的著录问题,对中文图书著录工作进行例证总结提炼。全书共分十二章,第一章为概述,第二至十一章分别介绍CNMARC格式十个模块,每章一个模块一一展开,第十二章为附录。
本书内容包括:儿童阅读教育的基本理念、0-3岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、3-6岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、6-8岁儿童阅读发展特点与阅读内容选择、小学生阅读发展特点与阅读内容选择、家庭和教育机构阅读教育环境的创设等。
该书稿围绕图书馆高质量发展主题,将理论与云南实践紧密结合,极具价值与特色。在理论构建上,系统梳理了图书馆高质量发展的核心理论,深度剖析国内外前沿学术观点,对图书馆服务理念革新、资源整合优化等内容的阐释逻辑严密,为后续实践分析奠定了坚实的理论基础。实践案例部分,聚焦云南地区图书馆发展实际,深入挖掘昆明、大理等地图书馆在古
本书基于“鎏阅”分级阅读的丰富框架指出,早期阅读不止为了认字学知识,还能让孩子通过阅读更好地成长、积累文化底蕴、参与社会发展建设。幼时的亲子阅读不仅是知识输入,更是亲子情感联结、儿童品格养成与思维发展的载体。此外,本书还涉及双语阅读、爸爸参与阅读、多宝家庭阅读等特殊情境下的阅读指导,以及阅读中的识字方法等实用内容。
本教材为高等职业教育专科护理类专业“十四五”规划教材之一,具体内容包括医学信息技术概述、Windows操作系统、Word文字处理软件、Excel电子表格与数据处理、PowerPoint演示文稿制作、医学信息检索基础知识、医学信息资源检索、中文期刊医学信息资源检索、新一代信息技术概述。
本文以古代建阳刻书文化产业为研究对象,从建阳刻书的产业链、产业特点、建阳刻书的创意性以及其销售特点等方面入手,探讨分析建阳刻书的产业模式、经营之道等一系列问题,挖掘古代建阳刻书的商业特征,以此获得一些经验与启示。
本书收录七十余篇优秀征文,分为图书和期刊两大类,其中图书类又按作者年龄层次分为成人组、大学组、中小学组。作品所涉读物主要有深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的主题出版读物、学习读本,弘扬社会主义核心价值观,反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”题材读物,书写新时代、讴歌新时