本书从社会学角度,运用社会学理论观点与方法,系统梳理体育与政治、经济、文化及科技的发展关系,体育制度与体育活动社会化、生活化对推动社会大众积极进取、公平正义、团结友爱的和谐社会关系发展的作用,对体育参与中的各种不平等现象及失范行为的社会学认识;并将体育作为推动社会发展不可或缺的组成部分,探讨其与网络社会、社会治理及全球
运动生物力学研究体育运动中人体运动力学的行为规律与机制,是力学和生命科学结合的前沿交叉学科。运动生物力学涵盖了体育、生物、医学、物理、材料、力学与工程等多个领域的学科,是体育学、力学、生物学、信息科学发展的新的驱动力和生长点。本书由绪论、运动生物力学研究方法、运动表现与技术的生物力学分析、运动训练的生物力学、运动控制与
《运动塑造孩子的大脑Ⅱ0-7岁运动套餐全方案》是一本全景式0-7岁的婴幼儿运动、成长发育的实践指南。全球儿童发展权威用动觉模型可视化呈现孩子在0-7岁儿童六大发展阶段(新生儿小爬虫走不稳淘气鬼奔跑者跳跃者)的动作发展需求、路径,结合感觉、平衡、直觉、力量、协调、控制六大身体能力设计出50个主题900多种游戏,为孩子们提
本书讲授的大学体育与健康知识是大学教育所不可或缺的内容,目的在于培养学生的全面发展。全书共分为15个章节,内容包含大学生的身心健康、体育锻炼的原理与方法、体育锻炼营养卫生与保健,以及田径、体操、足球、篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、排球、武术等多项运动的详细讲解。本教材分为理论知识、运动技能和健身休闲三大部分,努力遵
本书共七篇,内容包括:体育与健康基础理论、体能训练、球类运动、武术搏击、艺术体育、休闲健身、大学生体质健康促进。
《儿童青少年体质健康研究》是孙贵龙博士撰写的一部书稿,作者综合了体育学和民族学的优势,相继参与了多地儿童青少年体质健康调查工作,通过田野调查获得第一手资料,运用定量与定性相结合的方法对儿童青少年体质健康进行了分析与研究。作者从婚配习俗、自然地理环境、饮食文化、育儿理念、体力活动等方面,对影响儿童青少年体质健康的因素进行
本书将深入挖掘体育课程中蕴含的思想政治育人资源,围绕全面提高人才培养质量这一核心点,围绕政治认同、家国情怀、文化素养、法治意识、道德修养等方面重点优化课程思政的内容供给,实现专业知识和思想价值引导的有效统一。
该书是一本研究体育教学策略的学术专著,研究的主要目的在于从教育神经科学视角,结合认知神经科学的相关研究,基于体育教育的学科特点,例如动作技能认知自动化、视空间工作记忆、探讨体育学科教学的课堂策略问题。主要内容包括:第一章教育神经科学视阈下体育教学策略透视;第二章教育神经科学视阈下体育教学策略的现实考察;第三章教育神经科
本书分为理论和实践两部分,内容包括:体育与健康概述、体育锻炼的科学理论与方法、体育锻炼的卫生保健、健康体适能、田径运动、民族民间传统体育、轮滑运动等。
本书分为理论和实践两部分,内容包括:运动、营养与健康,奥林匹克运动,体育竞赛,体育欣赏,大球运动、小球运动、形体健身运动等。