《玻璃工艺综合实验教程》共分6章,本书的编写依据材料领域应用型人才应具备的“材料研究”和“材料生产”基本能力的培养来展开。主要内容包括综合实验概述、实验数据处理、基本工艺实验指导、玻璃工艺参数的测定及性能测试、玻璃深加工、实验报告及实验相关资料等。本教材针对玻璃工艺学知识系统性、综合性及实践性强的特点,强调基础理论与工
本书为手绘立体书制作教程,序章为立体书初印象,简单介绍了立体书的相关知识,包括什么是立体书,立体书的呈现样式。第1章开始,为立体手账制作实操,讲解了制作立体书的具体内容。其中,第1章介绍制作立体书需要用到的相关材料及工具,第2章介绍立体机关的制作基础,第3章展示3种立体机关结构及9例立体机关的制作方法,第4章为立体书实
图案设计是艺术设计类专业学生的必修课程,是具有实用性和装饰性的艺术。本书以认识图案、制作图案、表现图案的渐进方式设计内容,介绍图案的概念、来源、演变、分类、作用和应用,重点讲述图案的历史演变和发展、形式美法则与构成形式,分析图案的色彩与表现技法,并对数字图案设计进行知识剖析和概括总结,通过理论与方法的详细论述来引导设计
本书是作者多年VI设计经验的总结。全书共分为5章,第1章介绍VI设计常用的软件及相关文件格式的转换;第2章介绍VI设计基础要素的规范和难点;第3章讲解十大类别的VI设计应用要素的处理方法和技巧;第4章介绍VI设计手册的制作;第5章展示作者设计的VI案例,供读者赏析或参考。 本书语言通俗易懂,结合实际案例对VI设计项目进
本书通过初识图形、感受创意、解读思维、表现技法和拓展应用五章来剖析图形设计的实质和方法。同时以开拓视野、提升信息量和趣味性为目标,第六章结合大量学生作品和教学要求,深刻解析图形设计的方法。随着科学技术的不断发展,图形的应用开始从静态向动态转变,加入动态图形设计的相关内容是本书的一大亮点。另外,本书将“课程思政”理念引入
本书共分十章,内容包括:标志设计概述、标志设计的前期准备、标志图形设计、标志标准字设计、标志色彩设定、VI设计概述、VI设计的前期准备、VI基础要素设计、VI应用系统设计、VI手册设计与制作。
本书综合了编者近年来积累的有关展示设计的设计理论与设计案例,分为理论篇(展示设计基础理论)、创意篇(展示设计思维与方法)和表现篇(展示设计专项训练)三部分内容。
本书分为图形创意概述、图形创意基础训练和图形创意的主题设计三大模块。首先,在模块一的基础知识中分别介绍了图形是用眼睛看的语言、图形创意的含义、图形创意的起源与发展以及图形创意的4种重要构成形式;在拓展与提高中介绍了图形创意与现代绘画艺术。其次,在模块二的基础知识中依次讲解了研究设计任务、确定主题思想、选取设计素材、转化
本书作者2015年自苏州园林局退休后,退而不休,开始悉心研究中国紫砂茶壶的设计、纯手工制壶、烧制等工艺流程和中国古代全形拓技艺,萌发了将紫砂茶壶和全形拓艺术结合起来的想法。经过六年摸索,制作的紫砂壶作品造型风格独具、新颖,艺术创新性强,得到了宜兴紫砂界的好评。此书收录作者自制的独特造型风格的紫砂茶壶,以及紫砂茶壶的全形
(海派黄杨雕)、孙坚(古书画修复装裱)、沈龙刚(“桂林班”皮影戏)、陈华明(海派黄杨雕)、范生福(连环画)、罗希贤(连环画)、林曦明(海派剪纸)、徐顺林(“桂林班”皮影戏)、袁金娣(乔家栅点心制作技艺)、龚伯康上海说唱),他们的平均年龄在80岁上。本书定位面向对传统文化与非物质文化遗产感兴趣的广大读者群体,在行文风格与