本书为德语音乐剧经典唱段曲谱选编教材,书中收录了五部德语音乐剧,即《伊丽莎白》《玛丽·安托瓦内特》《莫扎特》《蝴蝶梦》《吸血鬼之舞》中极具代表性的、脍炙人口的唱段共42首,分别附有钢琴伴奏版曲谱、德语逐字翻译提示稿和剧情介绍,供音乐剧学习者与爱好者参考使用。本教材不直接提供唱段的完整翻译,而只提供各单词的逐字对照,目的
在中国近现代史上,王光祈是一位具有独特影响力的人物。他是五四时期著名的社会活动家,是少年中国学会的发起人、主要负责人,是中国音乐学的开拓者,在德国以及东亚地区的音乐理论领域享有崇高声誉。本书为王光祈先生研究论文汇编,主要讨论王光祈学术文献的挖掘与现代阐释
“中国符号”系列丛书是一套全面而精致的中国传统文化普及性读物,该系列图书选取了乐器、神话、剪纸、匾额、书法等影响世界的中国文化符号,以通俗的语言解读其蕴含的中国传统文化精神内核,阐述其发展历史和思想流变,力求多角度地展现中华优秀传统文化的人文精神和独特魅力。本书介绍了中国乐器的起源、发展、分类、影响以及中国乐器所蕴含的
本套书内容是基于中国民歌,根据世界著名的柯达伊教学法编写而成。通过简单到复杂的一整套训练,在游戏中帮助孩子们进行音乐启蒙,提高对节奏、听力、阅读、记忆和即兴创作的能力。套书共6册,分别由2册歌曲集、2册练习册与2册教师用书组成。让孩子们在简单快乐的音乐游戏中了解中国传统文化,奠定基础音乐能力,掌握音乐即兴创作的基本手法
本套练习册由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写,因此他们在编写教学任务时,特别关注初学者尤其是儿童的年龄段特征,采用循序渐进的方式,通过节奏简单、音域较窄的歌曲向孩子们传授音乐知识。唱名手势、唱名字母、相对唱名法、各类节奏,以及唱名的运用都是教学内容的组成部分。其中,相对唱名法也被称为首调唱
本套练习册由在中国使用柯达伊教学法向初学者传授音乐基础知识的教育工作者编写,因此他们在编写教学任务时,特别关注初学者尤其是儿童的年龄段特征,采用循序渐进的方式,通过节奏简单、音域较窄的歌曲向孩子们传授音乐知识。本册共有15个单元,介绍了儿童在音乐学习中可以获得发展的几种能力。练习册涵盖整个学年的教学内容,练习形式丰富多
本书聚焦在性别偏见盛行的时代背景下,通过对历史背景的深入分析以及对音乐作品结构的细致探究,详尽地剖析了在小提琴音乐领域占据显著地位的三位女性作曲家——伊莎贝拉·莱昂纳尔达、克拉拉·舒曼与艾米·比奇的卓越艺术生涯。
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,高等职业教育新形态一体化教材。全书包括乐理知识、视唱训练、听觉训练三个模块,下分二十一个单元。教学中,可根据本校教学计划,学习全部或部分内容。本书以能力为本位,以岗位技能为目标。内容精练,突出学前教育岗位所需的知识点与技能点,同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的
本书介绍如何利用人工智能技术,轻松创建属于自己的音乐作品。书中涵盖从音乐创意、旋律生成、编曲到后期制作的完整流程,详细展示AI工具在音乐制作中的应用。书中提供实际操作指南与案例分析,帮助音乐爱好者、独立音乐人利用AI提升创作效率,快速适应行业数字化和智能化的发展潮流。读者无需专业音乐背景,通过书中具体的操作步骤和实际案