本书详细解答了编校工作中的常见问题,纠正了相关编校误解和错误,并围绕当前出版工作中出现的若干现象展开了深入思考,阐述了作者的观点。全书分为上下两篇。上篇为问题篇,收录了编校工作中137个具有代表性的问题,在充分结合工具书、规程规范、行政法规及规范文件的基础上提供了解决方案。下篇为反思篇,围绕出版工作中的工作方法、工作作
本书精选了国内外的经典文献资料,旨在全面提高读者的专业英语水平和素养。全书共包含8个单元,第一单元为速度与加速度,第二单元为力和运动,第三单元为功和能量,第四单元为电路,第五单元为电路定律,第六单元主要内容为静电场,第七单元为电流的磁效应,第八单元为磁场。每个单元都包含课文、阅读材料和习题。
本书研究旨在探讨图书馆的建设与发展情况,分析其在文旅背景下的作用和影响。通过对图书馆的历史沿革、馆藏资源、服务功能等方面进行研究,可以更好地了解图书馆的发展现状和存在的问题,并提出相应的建议和措施,以推动图书馆的进一步发展。全书内容收集和整理相关数据和信息,对图书馆的建设与发展进行全面深入地分析。
全书共分为“档案、档案事业与档案学概述”“档案政策与法规”“机关文件与档案管理”“企业档案工作”“档案馆工作”“电子文件管理与档案信息化建设”“专业专门档案”七个章节。编写人员由省内全国档案领军人才、全国档案专家、从事档案专业教学研究及从事档案实际工作多年的专家组成,具有丰富的理论和实践经验,全书具有权威性和创新性。
本书共分四章,分别为:牢记嘱托、决胜之战、决胜之基、决战现场,分别向读者介绍决胜之年的工作任务、行动方案,总结攻坚之年的振兴成果,全面展现辽宁全省人民热情高涨的奋斗精神,以增强全省人民对打赢决胜之年决胜之战的信心和决心,唤起共鸣,凝聚共识,动员起辽宁全省奋进的力量。
本书作者从众多中华历史典籍中,广采古人爱书、集书、藏书、读书、知书的故事与事例,写岀了多篇感悟至深的短文,奉献给读者朋友,希望能为读者燃起读书兴趣,遨游书籍海洋,吸取智慧营养。
本书从影像与传播基础理论出发,系统阐述了影像的基本认知、传播特性及其社会性。随后,详细解析了影像制作的筹备、拍摄要点及剪辑艺术,为影像传播提供了坚实的技艺支撑。在此基础上,本书进一步探讨了影像传播的基础理念、内容构成、功能与效果,以及数字影像的发展与传播策略。同时,结合新媒体与智媒时代的发展,分析了新媒体环境下的影视传
本书是“麻省理工通识译丛”的其中一册,本书作者思考了书籍的历史、未来以及关于书的理念,追踪了形式和内容的相互关系,将书籍历史、书籍艺术和电子文献联系起来,以拓宽我们对书籍的认知。与许多“书籍将死”的报道相反,本书认为书籍是有生命力的。作者提醒我们,“书”一词通常指的是媒介和内容,且这种介质已经被证明是有延展性的。与其把
《信息系统分析与设计实践教程》第3版以信息系统分析与设计的实际操作为主线,通过对一个完整信息系统的开发过程的详细介绍,描述了信息系统分析、设计、实现的理论及实验方法与过程。全书共5章,内容包括信息系统的应用与构成、信息系统分析、信息系统设计、信息系统分析与设计实验和信息系统实现。本书理论联系实际、图文并茂,通过信息系统
新媒体写作是在当今传统媒体日渐式微、新媒体迅速普及和广泛应用的形势下,应运而生的一门全新的课程。网络给人类带来了文化的巨变,在新的文化形态、思维模式、语言习惯、交流方法面前,如何进行即时性、个性化的话语表达,是一个普遍存在并且亟待解决的问题。《新媒体写作教程(第二版)》系统地阐述了各种新媒体写作体例、写作文本的概念、定