本书是职业教育新形态下理实一体化教材，参照国家相关的职业资格技能鉴定标准，任务驱动法为主，以TS-054A型机械传动技术实训装置为载体，设置了变速箱的装调、二维工作台的装调、减速器的装调、间歇回转工作台的装调、神床机构的装调、机械传动安装与调整等六项学习任务。体现“教学做”合一，突出动手能力的培养和提高知识运用的能力，

本书是全国中等职业学校电工类专业通用教材、全国技工院校电工类专业通用教材(中级技能层级)《机械与电气识图(第六版)》的配套教学设计方案，供中等职业学校、技工院校电工类相关专业教师选用。本书包括教案、教学参考资料、习题参考答案三部分内容。

本书为全国中等职业学校机械类专业行动导向教材，由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本书主要内容包括：零件的测量、图样基本知识、投影基本知识、基本几何体、轴测图、组合体视图、机件的基本表示法、常用机件的特殊表示法、零件图、零件图的识读与完工零件的检测、装配图、焊接图等。本书为改版教材，在旧版的基础上对教学内容做了适当

本书主要内容包括:液压传动系统图的读取、液压传动基础理论知识、液压泵、液压缸、液压控制阀、液压基本回路的认知组建及故障诊断分析;气压传动系统的认知,气压传动元件认知、气压传动基本回路分析及故障诊断。

本书共十一章，内容包括：概述，使用质量安全管理，信息化管理，考核、评价与持续质量改进，无菌医疗器械质量管理体系和法规要求，无菌医疗器械产品、人员及洁净厂房要求，无菌医疗器械实验室的建设、验证及试验项目，无菌医疗器械消毒、灭菌与包装，无菌医疗器械化学性能检测，无菌医疗器械生物相容性评价，质量管理统计技术应用。

本书共9章，介绍了金属的液态成形、金属的塑性成形、金属的焊接成形、金属切削基本知识、金属切削过程及控制、金属切削机床与刀具、机床夹具设计基础、机械加工工艺过程等内容。

本书分为工程训练基础知识、成形制造技术、通用制造技术、现代制造技术、石油天然气工业生产技术和工程综合创新训练6篇，共27章。其中，工程训练基础知识篇分为概述、工程训练安全技术、工程材料和工程测量技术4章；成形制造技术篇分为铸造、锻压、焊接技术和其他成形技术4章；通用制造技术篇分为车削、铣削、创削、磨削、钳工技术5章；现

本书主要介绍各类传动机构的组成、工作原理、运动特性、设计方法、应用场合及其类型选择，还介绍了通用零件在一般条件下的工作原理、结构特点、使用要求、设计原理与选用等内容。具体包括：机器的组成及特征、本课程的内容、性质和任务、本课程的特点与学习方法、机械设计的基本要求和步骤等。

《机械设计课程设计》按照机械类教学质量国家标准，根据应用型工科高校机械设计课程的教学要求编写而成。《机械设计课程设计》详细阐述了课程设计的内容和设计方法。《机械设计课程设计》共12章，第1～7章介绍减速器总体设计、结构设计、零件设计的方法和步骤，第8章介绍设计标准和技术规范，第9章给出两种类型的课程设计任务书，第10章

《设备故障诊断技术（第2版）》共分10章，介绍了故障诊断技术涉及的概念、原理、内容，诊断的任务，动态随机数据的处理及分析方法。该书主要是从设备故障诊断的基本原理加以阐述，着重介绍基于统计理论的故障诊断方法，基于模糊理论的故障诊断方法，基于故障树分析的故障诊断方法，基于专家系统的故障诊断方法，基于神经网络的故障诊断方法，