本书可作为高等师范院校学前教育专业的教材。全书共分八章，内容包括游戏概述、区域游戏、结构游戏、表演游戏、体育游戏、智力游戏、角色游戏、音乐游戏等；在每章编写上做到理论与实践相结合，编入了大量案例及分析，有利于学生理解和自主学习；力求反映本领域知识的逻辑体系，体现学术研究的最新成果，具有较强的知识性、实用性和时代性特点。

托育园保教评估体系包括园所评估体系与婴幼儿成长与发展评估体系。婴幼儿成长评估体系通过质性与量性的两个维度多方位、综合性地记录婴幼儿的成长与发展，并依托工具辅助为婴幼儿提供下一步成长脚手架支持。园所评估体系从保育与安全、教育过程、环境创设和教师队伍四个方面综合评估园区发展，有的放矢地支持园区快速完成保教质量内测与品质提升

学前儿童时期是人生的黄金阶段，也是他们全面发展的关键时期。音乐教育在学前教育中起着不可替代的作用，对培养孩子的音乐素养、情感表达能力、社交能力等方面具有重要意义。因此，设计有趣的学前儿童音乐活动有助于激发他们的学习兴趣和创造力，进而为他们未来的全面发展奠定良好基础。本书对学前儿童的身心特点、学前儿童音乐教育的特点、学前

本书为“南宁市特级教师丛书”中的一册，是“广西壮族自治区幼儿园课程基地建设”项目研究成果。作者从幼儿园文化建设与园本课程统整的角度出发，结合十多年的教学实践，以图文并茂的形式介绍了幼儿园“阳光种植”课程的课程理念、课程目标、课程主题网络图、主题教案等内容，并展示了实施“阳光教育”的阶段性成果。本书的出版，为探索园本课程

瑞莉兔有声场景挂图是一种专为孩子设计的学习图书。它采用了专业主播录制的声音，使用标准普通话，声音清脆、柔和，发音标准且清晰，非常适合孩子们的启蒙学习。本书的场景设计非常丰富，其中包含了各种各样的武器。孩子们通过图文结合的方式，能够很好地辨识和记忆武器的特征。这种结合了视觉和听觉的学习方式，能够更好地帮助孩子们理解和学习

瑞莉兔有声场景挂图是一种专为孩子设计的学习图书。它采用了专业主播录制的声音，使用标准普通话，声音清脆、柔和。而英文部分的发音则由欧美外教录制，发音标准且清晰，非常适合孩子们的启蒙学习。本书的场景设计非常丰富，其中包含了各种各样的动物。孩子们通过图文结合的方式，能够很好地辨识和记忆动物的特征。这种结合了视觉和听觉的学习方

瑞莉兔有声场景挂图是一种专为孩子设计的学习图书。它采用了专业主播录制的声音，使用标准普通话，声音清脆、柔和，发音标准且清晰，非常适合孩子们的启蒙学习。本书的场景设计非常丰富，其中包含了各种各样的城市交通工具。孩子们通过图文结合的方式，能够很好地辨识和记忆车辆的特征。这种结合了视觉和听觉的学习方式，能够更好地帮助孩子们理

《德礼润育童心》是上海市嘉定区新翔幼儿园的研究课题“基于儿童视角下，幼儿德育教育班本化课程建构与实施的研究”的呈现。本书以理论与实践成果的呈现形式，既有探讨实践与内涵的思考，又有以“爱”“礼”“敬”“勤”“信”为德育教育内容的精心设计和创编的小组式活动、专门的德育教学活动、亲子活动案例及教师的实施案例，具有图文并茂、直

本书为作者从事学前教育管理工作以来对幼儿教育经验的总结，内容涉及在以“仁”为本的教育理念下幼儿在户外和各区域活动中的可视化成长、教师和园所的同步提升以及家园共育、园本教研、规范管理等管理理念和具体做法，语言平实，对幼儿教育管理者、一线幼教从业者有借鉴意义。

生活力是陶行知先生创立的生活教育理论中的一个重要概念。1926年12月3日，陶行知在发表的《中国师范教育建设论》一文中首次明确提出“这个学校对于学生所要培植的也是生活力”，并用图表对学生幼年自然和社会生活力作初步细分。陶行知在当年12月10日所发表的《我们的信条》中，进一步明确指出“我们深信教育应当培养生活力”，将之作