本书为作者从事学前教育管理工作以来对幼儿教育经验的总结，内容涉及在以“仁”为本的教育理念下幼儿在户外和各区域活动中的可视化成长、教师和园所的同步提升以及家园共育、园本教研、规范管理等管理理念和具体做法，语言平实，对幼儿教育管理者、一线幼教从业者有借鉴意义。