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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 课程发展学(第9版)
    • 课程发展学(第9版)
    • 威廉·R.戈登二世/2025-5-9/华东师范大学出版社
    • 本书旨在应对学习者在课程开发、课程规划、课程与教学、课程改革和教学领导力等各方面系统掌握课程的学习需求。新版在保留了丰富的历史视角的同时,增加或扩展了诸如ESSA、数字方向、英语学习者、学习科学和基于标准的课程系统(教学和评估)等新的主题。 全书分为六个部分,内容循序渐进,理论研究和实践指导融为一体,提供了许多实际学

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      定价:¥98.8  ISBN:9787576057935
  • 中职美育
    • 中职美育
    • 王成麟/2025-5-7/重庆大学出版社
    • 本书主要是为了对中职学生进行美育教育,包括自然之美、文化之美、艺术之美、生活之美、职业之美五个部分,具体内容是绘画、书法、雕刻、中国建筑、西方建筑、声乐、器乐、舞蹈、戏剧、话剧、影视、语言、意象、情感、境界、民族记忆、民族印象、健康体魄等各方面的美学欣赏。全书图片都是彩图,内容丰富,效果精美,能够给学生提供美的享受,让

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      定价:¥48  ISBN:9787568949903
  • 孩子是父母最好的修行:为人父母第一课
    • 孩子是父母最好的修行:为人父母第一课
    • 包丰源/2025-5-5/中华工商联合出版社有限责任公司
    • 亲子关系的困境,本质是一场跨越时空的心灵回声。作者以细腻的洞察指出:孩子呈现的“果”,往往深埋着父母未愈的“因”。当我们凝视孩子的眼睛,看见的或许是自己幼年时未说出口的委屈;当我们触碰孩子的抗拒,感知的也许是曾经未被接纳的自己。这种代际传承的情绪密码若不破译,终将在时光长河中形成宿命般的涟漪。 生命的流转

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      定价:¥68  ISBN:9787515842196
  • 留守经历大学生的心理健康状况及影响因素研究
    • 留守经历大学生的心理健康状况及影响因素研究
    • 秦红霞 著/2025-5-1/安徽大学出版社
    • 本书系安徽省教育厅人文社科重点研究项目(SK2021A0480)及安徽科技学院2020博士稳定人才项目成果。 本书对有留守经历的大学生这一特殊群体的心理健康发展现状及早期适应不良图式进行研究,用量化分析的方法考察有留守经历的大学生早期适应不良图式的总体情况、具体表现特点、影响因素及作用机制等,并提出减少留守经历对这一群

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      定价:¥58  ISBN:9787566428844
  • 教育兴邦
    • 教育兴邦
    • 主编田辉/2025-5-1/中国海洋大学出版社
    • 本书即为论坛演讲实录,记录并再现论坛现场科学家和人文社会学家展开的思想碰撞,彰显出的科学人文之光。

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      定价:¥48  ISBN:9787567042100
  • 民主主义与教育 外国教育名著丛书
  • AI时代成为行业精英的融合型学习法
    • AI时代成为行业精英的融合型学习法
    • (日)竹内薰著;潘流霞译/2025-5-1/河北科学技术出版社
    • 在人工智能迅猛发展的时代,想要在各行各业脱颖而出,关键在于掌握AI技术,并将其融入到日常学习中。本书提出了独特的融合型学习法,通过深度学习与实际应用的结合,助力读者迅速提升知识广度和实际能力,成长为行业精英。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787571723835
  •  知识隐藏行为:在线学习社区与影响
    • 知识隐藏行为:在线学习社区与影响
    • 范从月/2025-5-1/企业管理出版社
    • 随着信息技术的进一步发展,在线学习已经成为教育领域中重要的学习方式之一。然而,在线学习社区因其开放性、生成性特征,也使得学习者的学习活动缺乏集体约束,导致知识隐藏行为的产生。而这些知识隐藏行为具有破坏线上学习环境、阻碍知识传播、损害学习者创造力等特征。本书的目的在于帮助教育工作者科学认识在线学习社区中的知识隐藏行为,为

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      定价:¥68  ISBN:9787516432693
  •  心育的力量——教师心育探索与实践集
    • 心育的力量——教师心育探索与实践集
    • 南玲/2025-5-1/中国文联出版社
    • 《心育的力量教师心育探索与实践集》分为心育探索、心育教学、心育辅导和心育故事四部分。心育探索剖析了心理健康教育的理论基础与实践框架,探讨了在新时代背景下,如何构建适应学生心理发展需求的心理健康教育体系。作者们不仅回顾了学校心理健康教育的发展历程,还结合国内外先进理念,提出了创新性的教育模式和方法,为教育同仁提供了宝贵的

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      定价:¥78  ISBN:9787519059279
  • 高质量教育评估研究
    • 高质量教育评估研究
    • 冯晖,程婕,冯修猛,刘磊等著/2025-5-1/高等教育出版社
    • 本书着重研究高质量教育评估的内涵要义,即在高质量要求下评估理念、评估原则、评估机制、评估标准、评估方法与评估技术等方面的意蕴;探讨了高质量教育评估的推进策略,包括构建多元参与的评估体系、完善法律法规建设、深化专业能力和学科建设、创新评估工具研发使用等;结合案例阐述了高质量教育评估的典型做法与经验。

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      定价:¥68  ISBN:9787040646177