本书的课程内容分为三章，分别为基础性训练、功能性训练和辅具运用，其下又共细分为十二节，在编写时，每一节又分为7部分，分别阐释训练顺序(由易到难)、训练目的、针对问题、训练具体方法及图例(精确到训练量、次数、做几组)、难度调整、生活技能泛化、学科教学延伸、休闲娱乐拓展(个人游戏/团体游戏)。

本书围绕健康中国战略、积极应对人口老龄化战略需求，按照客观性、科学性、专业性、引导性的原则，基于数据、事实证据，将总体发展与专题进展相结合，全面总结我国康复医学2023-2024年度进展成效与经验，揭示存在问题与挑战，结合我国医学卫生健康事业发展新形势和世界康复医学发展新趋势，提出未来发展方向和建议。

本书内容涵盖了康复治疗的基本概念、基本流程、以及各种康复治疗方法，如物理疗法、作业疗法、言语疗法、传统康复疗法等，旨在帮助学生全面了解康复治疗的全过程，为未来的职业生涯做好充分准备。

本书内容涵盖康复与康复医学的基本概念、相关理论基础、康复评定、康复治疗技术、康复医学服务体系，以及康复医学在促进健康中国发展中的重要作用。其中，对健康与功能的定义、国际功能分类及临床常见功能障碍分类进行了详细阐释，为针灸推拿学专业学生深入理解康复医学的核心理念奠定坚实基础。特别强调早期康复介入的重要意义，系统阐述其理论

本书涵盖推拿、艾灸、拔罐、刮痧、药浴、敷贴、按摩及传统外治法等。内容不仅包含翔实的文字阐述，更配有直观的操作插图，图文并茂，确保读者能够清晰地理解并掌握其应用要领。

本书聚焦全科医学核心领域，系统整合多学科核心知识与临床实践技能，既涵盖学科基础理论体系，也包含临床场景中的实用服务路径与方法，全面呈现全科医学“防治保康”一体化的核心内涵。本书突出三大特点，以生物-心理-社会医学模式为核心导向，注重理论与临床实践的有机衔接；强调服务的综合性、连续性与可及性，贴合基层医疗实际工作需求；兼

本书汇聚了悟践疗法、认识领悟疗法、心理疏导疗法、意象对话疗法、体悟疗法、移空技术、归根心理学与归根疗法、两仪心理疗法、低阻抗意念导入技术等15种经临床验证的中国原创心理疗法，由各疗法创始人或传承人撰写，系统梳理传统文化中的疗心精髓。每种疗法均含理论渊源、核心原理与实操步骤，兼顾学术深度与实践价值。

本书以理论够用为度，实用为主，融入大量临床实例，将理论知识具象化，助读者跨越从“学”到“用”的门槛。本书涵盖了临床常见的病例如脑卒中、脊髓损伤、骨与关节损伤等病例，系统梳理不同的疾病。从“案例呈现—诊疗思路—案例解析—患者教育”的逻辑编排，培养读者解决实际问题的临床思维和应用能力。

本书介绍了康复在疾病治疗中的作用，科普常规和多种康复手段，涵盖神经系统疾病、肌肉骨骼系统、慢性病、呼吸系统疾病、产后康复等内容，从疾病预防、发生、诊断及治疗等方面介绍相关康复措施。

本书主要内容偏重于诊断和治疗，包括了许多检查列表、流程图和图表，例如BMI计算3器、简易智力状态检查量表(MMSE)、糖尿病的管理路径、儿童传染病的休学时间表、心电图和肺功能结果的解读等。此外，常用实验室检查也用表格形式加以描述，常见健康问题诊治由A到Z的顺序列出，方便读者阅读。