大学体育课程是普通高等学校课程体系的重要组成部分,是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。随着时代的发展,高校体育课程的主要目标从致力于增强体质、增进健康和提高体育素养逐步发展为全面提高大学生身体健康、心理健康、社会适应能力。课程目标逐步丰富且呈现多元化的趋势
本书是专门为参加军队文职面试考试的考生准备的全面、使用的复习指南,书中详细介绍了近几年军队文职考试的情况,对趋势进行了科学分析,为考生提供了及时的备考建议。本书的内容涵盖了面试的各个方面,严格依据军队文职面试流程和真题进行编写,帮助考生科学备考。同时,结合历年军队文职真题,通过多维例题回顾面试的重要考点,帮助考生形成知
本书现代足球运动因其所具有的丰富文化内涵以及整体性、对抗性、多变性、高耗性和易行性等特点深受世界各国人民的喜爱。足球运动的参与者包括运动员、教练员、裁判员、球迷等,在各方相互促进、相互监督、相互制约的过程中,共同形成了足球文化。本书从足球文化、技术战术、规则和裁判法方面进行阐述,力求全面反映足球运动发展历史和演变、足球
体育课程是学校体育教育的核心内容,是以身体练习为主要段,以增强学生体质、增进学生健康和提高学生素养为主要目标的公共必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,也是等学校体育工作的中心环节。大学体育课程将促进学生身心和谐发展与提高学生思想品德水平、科学文化素养有机结合,并融入生活与体育技能教育,是实现素质教育和培养全面发展人
本书从体育的内涵出发,纵观古今中外体育的发展历程、世界文明的体育参与进程、各国发展与交往中的体育角色等,对新时代体育的价值与功能进行多角度、全方位例证与阐述,具体内容涉及体育与人类文明、体育与世界和平、体育与民族强盛、体育与经济繁荣、体育与科技进步、体育与城市发展、体育与社会和谐、体育与人格塑造、体育与健康促进等九个方
本书内容涵盖了大学生体质健康测试基本理论知识的讲解和基本运动技能的传授,阐述了一般理论原则和方法。帮助大学生全面了解《国家学生体质健康标准》的内容、标准、实施意义,提供大学生身体健康素质必须遵循的原则,锻炼的自我监控方法以及在锻炼过程中对身体健康素质认识的误区和事实。本书主要包括运动前的准备活动,身高、肺活量、握力、短
本书是一部关于体育产业方面的书籍。作者在书中主要阐释了体育生态化在城市生态文明建设中必要性及实现路径,通过分析体育生态化的主要特征,提出重视利用城市户外游憩空间的公共体育发展策略,构建以户外教育为主要方式的体育生态化实践体系,进一步提出实施体育生态化发展的可行路径,倡导体育生态化的生活方式,充分彰显体育在我国城市生态文
这是一部关于体育教学管理研究的学术专著。体育教学改革是一个长期、体系化的发展过程,在更新教学管理模式的过程中,需要学校、教师,以及相关主管部门的共同协作去解决;然而在课堂实践过程中,由于相关经验的缺乏,体育教学也存在诸多问题,体育界及教育界专家对此提出不少建议与对策,但从实施成效来看却略显不尽如人意。为了进一步规范体育
本书首先对网球运动的发展与演进、网球运动训练计划的制订以及训练方法与手段的应用进行分析,以此为后续网球科学训练体系的构建打造一定的理论基础;其次从网球技术训练、网球战术训练、网球身体素质训练、心理素质训练以及网球训练环境出发,对网球科学训练体系进行了分析与构建,并总结了网球训练体系的优化对策。本书结构严谨,从多角度、多
本书主要对田径运动专项理论与科学化训练实践进行了详细的探索和分析。首先,以田径运动的基本理论以及发展趋势为依据,对田径运动训练过程的控制、心理训练的内容与方法、田径运动训练计划的制订进行了分析研究;其次,从走、跑、跳、投等田径运动核心项目对田径运动的科学化训练进行研究;最后,从营养基础与饮食摄入等方面进行科学分析,以期