本书从市民培训概述、广州市民培训需求分析、广州高职院校基本情况及其在市民培训中的作用、案例分析等进行论述,以期探索以高职院校为平台的广州市民培训机制,助推市民培训从零星和运动式活动模式转向常态化的服务供给,最终赋能城市软实力建设,促进区域经济社会发展。
本书在政策、形势、趋势分析和职业生涯发展相关理论探讨的基础上,从个人发展、家庭需要、学校需求、社会支持的视角阐明了高职院校专业教师多元发展的必要性和可行性,然后精要概述了高职院校专业教师的五类发展路径——专技型、管理型、社会服务型、兼职创业型、混合型,接着分章节分析了每类发展路径的适应对象、特点、影响因素、支持条件、发
本书主要内容包括研究目的和意义、研究相关概念及理论基础分析、人工智能时代高职院校中青年教师职业成长现状研究、人工智能技术对高职院校中青年教师职业成长的作用机理、人工智能时代高职院校中青年教师职业成长的路径与对策等。
本书主要包括职业理想信念、职业基本意识、通用职业能力、通用职业知识四个方面的内容,如职业价值观、责任意识、自我管理能力、团队合作能力、创新能力、信息处理能力等多种综合职业素质。其中,自主学习模块的具体内容为帮助学生理解为什么要学习,建立学习意识,树立学习目标;介绍基本学习方法,帮助学生适应技工院校学习生活,为终身学习和
本书针对班主任在学生管理工作中遇到的各种问题,以及班主任能力大赛中的模拟情景处置环节,进行了深入细致的解析。我们将各类问题的模拟情景处置主题归纳总结为八大类别,并邀请历届参赛获奖选手、知名班主任等专家,针对这些类别分别提供了参赛的策略与方法。同时,书中精选大量典型模拟情境案例,辅以详细解析,为班主任专业能力提升提供参考
本书主要内容本学习指导与练习围绕主教材重难点设计题目,每课包括活动目标、知识图谱、知识检测、思维迁移、实践拓展五大部分。
本书主要内容包括:突发事件应急预案概述、突发事件应急预案管理法律法规、突发事件应急预案编制步骤、突发事件应急预案主要内容、技工院校突发事件应急预案范例等。
本书详尽阐述了人工智能在个性化教学、智能答疑、错误分析、内容创作、语言学习、学习规划以及时间管理等多个方面的应用,揭示了人工智能是如何成为孩子学习过程中的有力辅助的。
本书通过大量真实案例和数据分析,深入教育本质,揭示父母与孩子的深层关联,揭示了当前教育中普遍存在的过度焦虑、功利化倾向及其对孩子成长的负面影响。作者从亲子关系、学习压力、溺爱现象、榜样教育等多个角度切入,探讨了如何回归教育本质,培养身心健康、全面发展的孩子。
本书围绕现代职业教育人才培养体系构建,从职业技术教育发展、人才培养模式、人才培养目标、课程体系建设、教学模式方法、师资队伍建设、教学条件建设、质量保障体系、实践教学环节等开展研究,相关成果为职业院校教育工作者提供参考借鉴。