本书以培养数控、模具技术技能型紧缺人才为目标，培养高职学生初步具备分析和处理与切削加工相关的工艺技术问题，本书通过项目引导、知识点教学、综合实践等环节，使学生掌握机械制造的基本理论，能编写不同复杂程度零件或产品的加工工艺规程，熟悉和应用各种手册、图表、标准等相关技术资料。全书共9个项目，主要内容包括金属材料选取、毛坯成

高等职业教育培养的是生产、服务和管理第一线的高端人才，特别注重学生职业技能的训练与职业岗位能力的培养，因而在本书的编写过程中，始终贯彻以学生为中心，以培养学生实际应用能力为主线，理论内容以“必需、够用”为主，尽量做到少而精，贯彻教、学、做有机结合的指导思想，并力求液压与气动技术在不同类型设备中的使用特点，融入最新科技成

本书针对电控机械式自动变速器AMT的换挡控制问题，采用理论分析、仿真研究和试验验证相结合的方法，设计并研究了一种电磁直驱时序重叠换挡系统。主要内容包括挡位切换过程动力学建模分析、时序重叠换挡控制策略以及电磁直驱换挡执行器的运动控制和无位置传感器控制等方面。

本书依据《高等职业教育机电一体化技术专业教学标准》进行编写，符合《上海市职业教育机电一体化技术专业教学标准》要求，是校企双元联合编写的、以能力为本位的工作手册式教材，体现了高等职业教育教材研究的先进理念。本书分3个模块，有13个工作任务覆盖24个职业能力，包含：走进液气压传动世界(共2个工作任务)、气动系统安装与调试(

本书内容涵盖了气动基础，电气气动，液压基础，电气液压系统装调及典型回路分析，电液比例阀认知与系统装调，PLC控制的气动、液压系统，液压、气动系统故障诊断与排除。内容全面系统，紧跟液压、气动技术的发展，引入国际标准，突出体现了机电一体化的综合性，侧重对液压、气动技术应用能力的培养。本教材任务实践案例均来自于生产实际，更具

本书共分7部分：机电一体化导论、机电一体化机械技术、传感检测技术、伺服驱动技术、自动控制技术、机电一体化系统设计与综合、机电一体化系统实例。

本书共9章，内容包括：绪论、CAD/CAM系统、工程数据与图形处理技术、机械CAD建模基础、计算机辅助工程分析、计算机辅助工艺过程设计、计算机辅助数控加工编程、CAD/CAM的集成、智能制造技术。

本书为开放教育教材，涉及：MATLAB计算基础和Simulink仿真技术，控制系统的数学模型、时域分析、频域分析，控制系统的矫正，典型机电系统的建模与仿真。

本书是柳燕君、应龙泉、范梅梅主编的“十三五”职业教育国家规划教材《机械制图(多学时)》第3版(以下称主教材)的配套教学用书，参照相关国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，在第2版的基础上修订而成，供学生配合主教材使用。本书的编写依据与参照标准与主教材一致，编排顺序与主教材对应，用以巩固所学知识。书中还增加了部分拓展的

《工程训练》是依据贯彻教育部高教司工训教指委及金工教学课程指导小组“工程训练教学基本要求”及“金工实习教学基本要求”的精神，结合高校工程训练中心实际情况、以培养应用型工程技术人才为目标的实践教学特点和编者多年实践教学经验编写而成。本教材以传统工艺为基础，重点突出实践性和创新性，充分体现了工程训练内容的系统性。书中引入先