本书从体育教育教学的实际出发，以教案为基本载体，针对学校体育教学中的各种要求和实际应用，均做出了详细的讲解与举例说明。本书首先对学校体育教学目标与设计、学校体育教学计划的设置进行了说明，然后通过对体育课堂形式、常用体育教学方法、体育课学习方法、体育教学手段、体育课堂教学评价等内容的应用举例与对应讲解，能够使读者更直观的

本书分通识篇、教学篇、训练篇三部分，通识篇阐述龙舟起源学说，以及我国龙舟相关历史背景、特征、精神文化内涵和社会价值。教学篇除了对龙舟教学内容的具体阐述外，还增加了思政内容。龙舟思政课程的开展有利于发掘和弘扬中华文化，有利于当代大学生了解中华文化的悠久历史和丰富内涵，有利于增强中华民族的文化凝聚力，有利于实现高校实践育人

本书介绍了呼吸内科、心内科、消化内科、内分泌科等科室的常见疾病，涉及疾病病因、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗与预后的内容。

本书首先介绍了超声诊断相关的基础知识，随后结合临床阐述了浅表器官超声诊断、心血管疾病超声诊断、周围血管疾病超声诊断、甲状腺疾病超声诊断等，包括诊断方法、图像内容、鉴别诊断等内容。

高职高专声乐教学研究

图书馆服务管理与应用研究

本书收录了《南诏大理国时期的谱牒文化浅析》《云南巍山彝族左氏土司家族文化研究》《受记故事的演变与中原王朝对大理地区的统一》《论西汉中期以前滇文化中海贝的用途》《大理国五方佛塔模与金刚界曼陀罗信仰》等文章。

本书共分六篇，分别为血液学概论、造血检验理论和方法、红细胞检验、白细胞检验、血栓与止血检验、血液病诊断。

本书对病毒性肝炎病原学(病原特征、临床表现、传播途径和治疗等)，自然史和流行现状，感染指标的解读和检测，诊断及报告标准，预防与控制，携带者权益和保障，监测与管理，防治成效，数据分析利用和健康教育等方面做了介绍。

本书分为六章，详细介绍了耳鼻咽喉头颈部应用解剖要点、耳鼻喉诊断基础、耳鼻咽喉头颈外科临床用药、耳鼻咽喉头颈外科常见症状诊断思路、耳部疾病、鼻部疾病、咽部疾病等方面的内容。