中华优秀传统家书的思想教育价值研究

教材以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理论联系实际的原则，阐述了思想政治教育的内涵与外延、研究对象、基本范畴、指导理论和学科发展；论述了思想政治教育的发生和发展、本质和特征、地位和功能、过程和规律；概述了思想政治教育的目标和内容、教育

现代思想政治教育思维论

本书聚焦思想政治理论课的教育理念与实践创新，以“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”为目标，系统总结人大马院在思政课内容供给、模式探索与价值引领方面的成果。内容涵盖“一体两翼”教学模式、思政金课建设、本硕博一体化培养体系等实践案例，分析如何通过理论讲授、实践教学与数字技术融合，实现知识传授与价值塑造的有机统一。书中还深入探讨

本书立足于新时代思政教育的核心理念——“情动思政”，内容则深入探索情感、情境、情绪与学生主动性、实践活动、灵动思维之间的有机融合。书中通过分析思政教育中的情感力量，探讨师生情感共鸣如何有效提升教学效果，同时强调通过地域特色的文化资源，如红色文化、黄河文化和兵学文化，为思政教育提供丰富的情境支持。书籍还深入研究积极心理学

本书深入学习把握《新时代公民道德建设实施纲要》精神，立足新时代，聚焦“公民道德实践能力”关键概念，系统揭示新时代公民道德实践能力提升的基本问题，从学理上阐释并破解《新时代公民道德建设实施纲要》提出的“提高道德实践能力尤其是自觉实践能力”，从现实、历史、学理、原则与路径等多重维度，探索新时代公民道德实践能力的生成机理与提

本书分六章。第一章是抗战精神的形成，重点叙述了抗战精神的内涵、以中华民族优良传统为主的抗战精神形成的文化土壤，各族人民浴血抗战的精神形成的基础以及中国共产党抗战精神形成的关键等内容。第二章是天下兴亡匹夫有责的爱国情怀。其中有北上抗日、奋起抵抗、疾呼救亡、同心御侮、共赴国难。第三章是视死如归宁死不屈。包括身先士卒为为国捐

该书以长征精神的孕育、形成与发展为主线，通过史论结合的方式呈现了长征精神的内涵与特征，系统概括了长征精神的五大核心，即坚定革命理想与信念；不畏牺牲、勇于克服艰险；坚持独立自主与实事求是；严守纪律、紧密团结；依靠群众、艰苦奋斗。结合红军将士的英勇事迹与感人故事，生动诠释精神特质。本书通过伟大长征铸就长征精神等章节，分析其

本书选编了中国近代教育先驱如蔡元培、黄炎培、陶行知以及出版教育家陆费逵等人有关社会责任与道德教育的重要论述，将其翻译成英文，在让我们深刻体会德育在塑造人格、引领社会风尚中的关键作用的同时，也为当前的教育提供借鉴价值，并通过向英语世界的推广与传播，证明中国教育发展历程中对于道德和社会责任的意义强调对于世界教育的重要贡献。

本书精选“人民城市·我们的上海——新时代新使命新故事”征文活动的优秀作品，分为“红色血脉，光荣之城”“初心如磐，使命在肩”“摩登经典，焕然新生”“海纳百川，智创未来”“灵秀江南，匠心传承”“文脉相连，创新共融”六章。