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本书以高职教育商贸类专业人才培养需求为立足点，采用理论与实践相结合的方法，从产教融合和思想政治教育的基本理论出发，从多个角度细致而全面地讨论了产教融合与思想政治教育相结合的有关理论基础，不仅分析了高职院校教育专业和商贸专业基于产教融合的人才培养，而且对高职思政教育意义、策略现状等多方面进行了详细阐释。本书通过循序渐进的

本书基于职业教育促进经济高质量发展的政治经济学理论逻辑，阐述了建设现代化经济体系背景下职业教育促进经济高质量发展的内在逻辑，揭示了职业教育促进经济高质量发展的作用机制，论证了职业教育对经济高质量发展的促进作用，探索了职业教育在区域层面对经济高质量发展影响的异质性，测度了职业教育对经济高质量发展的空间相关性与政策效应，提

本书阐述了职业教育引入人工智能技术的迫切性，强调了人工智能对职业教育教学模式、课程体系、评价体系的应用成效；提出了人工智能赋能职业教育的新范式，其中包括重构人才培养模式、驱动教学模式变革、推动课程体系重构等关键路径；探讨了人工智能如何促进教师角色转型、学生综合能力培养以及科技教育与人文教育的协同发展。

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本书是眉山职业技术学院教师撰写的以弘扬科学精神、推动职业教育、传播文化知识、加强文化交流为宗旨的，有关教育教学、技术研究与应用等方面的学术论文集，旨在搭建眉山高等职业教育学习研究和交流的平台。该论文集的每篇文章都是教师们在工作中进行探索研究所取得的教育教学研究成果。希望抛砖引玉，在更大范围内吸引更多更高水平的教学科研专

本书以高职院校思政实践教育为核心，深入探讨了思政教学的策略与方法。同时，教材还致力于吸收和体现苏州地方特色文化资源，紧跟苏州社会经济发展新形势、新技术应用趋势，将人工智能、大数据等新兴领域的知识与思政教育进行深度融合，以提升教材的时代性和针对性，更好地服务于人才培养目标，为区域经济高质量发展输送更多德才兼备的高素质技术

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