翻开发黄的《申报》，可以看到中国新闻垦荒者美国商人美查创办《申报》的辛辣苦甜，民国报人史量才为《申报》付出的心血和生命；可以看到发生在申报馆的“诚言风波”、被收购事件、收购《新闻报》风波、禁邮事件，《自由谈》风波；可以看到载于《申报》的清末民初的故事：杨乃武冤案、郭嵩焘风波、左宗棠风波、私印印花税案，事件精彩夺目，令人

本书内容兼具学术系统性与深度：以档案学基础理论为基石，聚焦大数据下档案管理范式转型、文化传承创新等前沿议题；开展清至民国档案整理研究，为跨学科研究提供档案学支撑；阐释档案业务全流程的规范与方法，兼具理论性与实操性；梳理中国档案事业发展谱系，揭示其与社会治理、文明传承的关联；探讨档案信息化的技术路径与规范；收录教学研究成

本书是一部学术著作。全书首先从古籍的基本概念出发，详细探讨了古籍的结构、装帧形制、产生和流传，从理化、微生物、生物及人为四个角度分析了古籍的损毁原因，为全面了解古籍的保存挑战奠定了坚实的基础。其次，本书详尽地阐述了古籍保护的理论知识，进一步探讨了古籍保护传统方法与现代技术的结合。再次，本书探讨了古籍修复的思想准备、材料

本书立足新时代高质量发展理念和要求，从精品生产体系建设、主题出版体系化和格局拓展、外向型出版的模式和路径创新、融合出版平台化运作、青少年期刊主题出版体系化建设等方面，以及新时代下宏大时代主题的创造性转化、出版资源获取模式创新、新媒体下出版经营业态的变革等诸多微观维度上，对当下童书出版形成的新探索、新经验展开阐述。全书由

全书以“发现新闻→表现新闻→实现新闻”核心逻辑为纲，拆解政策文件、基层走访等8大线索路径，打磨角度、语态等6大表达技巧，解锁7大传播思路。所有案例均为作者原创作品，无半句空话套话，既为新闻小白筑牢入行根基，也为资深从业者提供进阶指南。

本书以范以锦自2006年12月受聘为暨南大学新闻与传播学院院长至2025年1月光荣退休的18年传媒教育历程为创作基础，搜集大量真实、珍贵、鲜活的一手史料，围绕范以锦的核心传媒教育理念“新闻理论与新闻实践融会贯通，教育探索与国家发展同频共振”，对范以锦的传媒教育实践探索进行全面、系统、生动的考察和分析，呈现范以锦传媒教育

本书总结了高校新闻传播类应用型人才培养的难点问题，围绕新闻传播行业的变迁(变与不变)、新文科对人才培养的要求、新闻传播类人才培养面临的形势与挑战等几个方面，对如何基于OBE理念培养应用型新闻传播人才进行探索、实践与总结，以期对高校人才培养过程中遇到的问题起到借鉴作用。

本书以“技术筑基、思维引领、价值融合”为核心，系统构建数字素养知识体系。教材分为基础与拓展两大模块，涵盖计算机系统、网络技术、办公自动化、数据库、信息检索、信息安全等基础知识，并延伸至人工智能、云计算、区块链、物联网等前沿技术领域，特别设置了“农业融合篇”，聚焦智能农业应用开发与实践。教材注重“知行合一”，助力学生掌握

本书以第三方评估在我国政府购买图书馆服务全过程的应用为研究对象，系统阐述第三方评估的基础理论和运行机制，全面梳理我国第三方评估的发展现状，深入剖析实践中存在的问题与挑战，总结美国、英国等国家公共项目评估的运作模式、经验和启示。在此基础上，从购买方、管理方、承接方、评估方和受益方等层面，提出完善第三方评估机制的实施路径，

本书共收录23篇文章。涵盖词汇训诂、音韵方言、出土文献研究等方面的论题。具体篇目如下：曾是昔年辛苦地，不将今日负初心(华学诚魏兆惠)，《文献语言学》十周年庆典上的欢迎辞(段鹏)，文献中藴藏语言的精华(王宁)，《文献语言学》创刊十周年致辞(孙玉文)等。