本书以“条纹”为主题，讨论了这一图案在不同时代背景下的文化意义，从早期的服饰图样，到后来的家具装饰和人行横道斑马线等，条纹图案的应用范围越来越广泛，其象征意义也从恶魔的象征、下等人民的标志等转变为流行时尚的符号，代表着自由、快乐和活泼。在中世纪，条纹尤其是无序的代名词，进入近现代社会，随着文化背景的转变，在日常生活中，

本书共分四章，包括图形概述、图形创意思维、图形创意方法、图形创意设计案例分析。

本书共三章。第一章的内容主要是针对课程的介绍，同时以国家级精品课程《商业店面与橱窗设计》的课程标准为例，对课程的性质、教学目标、课程安排等环节进行了说明；第二章进入课程的设计与实训环节，主要以三个分类项目来展开介绍，分别是商业店面项目、橱窗展示项目和综合项目；第三章为作品赏析，包括学生作品和国内外优秀案例。

本书共五篇：纹样篇、诗词篇、成语篇、汉字篇、神兽篇，按照入门、进阶、升级、挑战的顺序介绍了中国风折纸。

本书共八章，内容包括：中国刺绣简史、陕西民间刺绣的特点、陕西民间刺绣的绣法、陕西民间刺绣的工具与材料、陕西民间刺绣的制作步骤、陕西民间刺绣的色彩方法、赏花谱等。

本书主要内容包括：传统纸艺教育现状的审视，融生教学主张的详细解读，融生美育的教学流程和实施策略，融生美育与校本课程的协同，融生纸艺校本课程的设计与实施，融生纸艺创新教学的典型案例。

本书从最具代表性的民间美术形式木版年画、剪纸、泥塑、皮影、面塑、石雕、民间刺绣、蜡染、面具等方面展开讲述，分析其各自造型特征及审美趣味，使学生初步地、较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就。

本书着重讲述了POP广告字体练习、设计、制作等方法，从手绘POP广告初识及工具使用介绍、正体字书写训练、活体字书写训练、个性字体书写训练、创意字体设计及装饰、插图绘制、完整作品制作、经典案例欣赏等几个方面展开论述。

中国的民间玩具历史悠久，分布地域广阔，根据使用材料的不同，可分为泥、木、草、棕、竹、布等多种类别，是中国民间美术的一个重要门类。由于其大都使用最常见的材料制作，制作活动遍及了乡村城镇，男女老幼皆能为之，故品种丰富多样、形态异彩纷呈。中国的民间玩具与中国的民间风俗习惯、文化观念有着密切的关系，具有浓郁的乡土气息和人文意味

婺州窑，创烧于东汉，盛于唐宋，衰于明清，主要分布于金华、衢州地区，在唐代，以主要窑场所在的州名得名。婺州窑是浙江重要的青瓷窑系，但较为低调，往往给人粗犷朴实的印象。随着考古工作的深入，600多处窑址被陆续发现，婺州窑的面貌日渐清晰，它贴近市场、风格多元，最早创烧乳浊釉瓷，既吸纳其他窑系的技术，又不断创新、改善工艺，在陶