本书内容共分为九个模块,三十个任务。主要包括幼儿游戏概述、幼儿游戏环境创设、建构/角色/表演/智力/音乐/体育游戏的组织与指导、幼儿游戏的观察与分析。教材以任务导向、工学结合为基本原则,设置了学习目标、问题导学、思维导图、案例链接、岗位实训、考核评价、总结提升等若干栏目。教材内容直接从幼儿园对幼儿教师的要求进行梳理重组
《学前教育科学研究方法(第二版)》基于设计与实施教育科学研究的逻辑顺序，详细介绍了学前教育科学研究的概念、类型和功能，并针对开展研究的每一个步骤进行详细的讲解和实践指导。教材的具体内容包括如何选题、如何进行文献综述、如何设计研究方案、如何选择具体的研究方法、如何进行数据分析及如何撰写研究报告等，同时还提供了毕业论文撰写
立德树人，从娃娃抓起。本书从道德情绪研究的视角，对3～6岁幼儿道德情绪进行系统的研究。基于长期在幼儿园进行的观察、访谈与问卷调查，笔者揭示了3～6岁幼儿道德情绪产生的事件类型，道德情绪发生时幼儿的外在动作、言语、表情等行为特征，他人行为对幼儿道德情绪的影响，以及道德情绪与道德的关联。本书为开展幼儿道德教育提供了有意义的
《流动儿童蓝皮书》系列丛书是由21世纪教育研究院组织研究、编撰的国内首本呈现流动儿童教育问题宏观整体面貌和动态变迁的教育蓝皮书，目前已出版两本，分别为《中国流动儿童教育发展报告（2016）》与《中国流动儿童教育发展报告（2019~2020），围绕流动儿童群体生存现状、发展特征、入学政策、升学政策等问题，对流动儿童教育的
本书是高等教育学前教育专业的专科课教材，也是我国为数不多的以学前融合教育为专题的教材，与原有《学前教育学》的教材相比，本书体系较为不同，融合了当下融合教育的相关内容，特别是结合我国特点的课程调整、融合形式、班级管理、资源教师、资源教室等方面的内容，具有明显的应用特色。我国学前融合教育处于发展阶段，幼儿园中的融合教育也是
《教育中的思维：培养有智慧的儿童》是李普曼晚年重要的儿童哲学著作，是他关于儿童哲学教育实践的整体性总结和反思。在这本书中，李普曼集中探讨了“什么是好的思维？如何在学校中开展思维教育？如何在课堂上促进学生更好地思考？如何将思维的发展与学科知识的学习相结合？”等问题。 这些问题一直困扰着教育的实践者，在这本书中，李普曼探
“大揭秘翻翻小百科”是一套介绍机动车和相关安全知识的科普翻翻书。全套公有4册，包含工程车辆、消防知识、交通规则、F1赛车4个主题，让孩子在用小手翻翻、抠抠、摸摸的探索过程中学习知识，认知世界。《风驰电掣赛车跑》为孩子揭秘了一场F1赛事，介绍了赛事流程、车手训练和赛车的基本知识，同时介绍了赛事中的一些安全事项。内容以汽车
“大揭秘翻翻小百科”是一套介绍机动车和相关安全知识的科普翻翻书。全套公有4册，包含工程车辆、消防知识、交通规则、F1赛车4个主题，让孩子在用小手翻翻、抠抠、摸摸的探索过程中学习知识，认知世界。《各显神通工程车》揭秘了建造房子的过程，介绍了工地中的不同工具、工程车的特点，以及工地中应注意的事项，具有很强的实用性。内容以汽
音乐创编是一门根据音乐教育的特性,以培养学生创新能力作为目标,借鉴先进的音乐教学法,结合教育对象的特点,突破传统的音乐基础理论教学框架,将学生最实用的学习内容结合起来教学的一门音乐理论课程。本书将学前教育、特殊教育、艺术教育里最实用的课程如儿童歌曲创作、基础和声、合唱编配、微型音乐剧创编等课程结合起来，将几门课的内
《BUSY生活场景机关书》是一套送给0-3岁低幼宝宝的双语机关玩具书，引进自英国知名童书出版社麦克米伦出版公司。这套书选取了许多跟低幼宝宝日常生活紧密相关的场景，内容生动有趣，贴近真实生活，能丰富宝宝的生活体验，扩展生活常识，激发宝宝的表达欲望！精心设计的多重机关，超强的互动性和趣味性，让小朋友爱不释手。孩子通过推推、
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