本书共分八章，主要内容包括：中国特色社会主义理论体系形成的历史条件、中国特色社会主义理论体系形成的认识基础、中国特色社会主义理论体系的理论主题、中国特色社会主义理论体系的主要任务等。

本书旨在深入探讨这一领域的发展现状、问题与挑战，以及提出创新和有效的教育模式与方法。内容包括：高校思政教育的基础理论、高校思政教育的发展现状、高校思政教育理念的发展、高校思想政治的教育体系、高校思想政治教学创新、高校院校思政课程与教学模式、高校思政教育的方法、高校思政教育的路径。

本书从经济学角度研究减税降费在就业中的应用，以更全面地了解其对就业的影响和作用机制，并希望能够更好地制定有效的财政政策来支持我国社会经济发展。重点研究减税降费在促进就业方面的作用机制，并通过实证考察其在数量和质量上对就业产生的影响，提出建议和优化路径。最后，再结合我国实际情况提出相应对策和建议。

本书内容包括：西湖春游、卖花声、佛诞日、民风民俗、澡堂文化、茶坊、酒楼食店、迎洒仪式、钱塘观潮、学校、假期、厕所文化、西湖治理等。

本书重点从近年来查处的纠治形式主义、官僚主义，公务接待和差旅，公务用车，会议培训，礼品礼金，婚丧喜庆、节庆活动，津贴补贴和清理“小金库”，楼堂馆所和办公用房，领导干部兼职任职等方面选取风腐问题典型案例，深刻剖析风腐同根同源的阶段性特征，通过个案剖析和类案分析，深入阐释各项具体要求，以正反两方面典型示例，以案释警、以案释

本书是一部适合基层党员干部阅读、使用和培训的基层培训案例集。全书全面归纳和梳理了北京城市副中心10年来的基层治理实践案例，分为治理模式篇、协商治理篇、接诉即办篇、社区治理与物业管理篇，共四个部分45个经典案例，集中展现了副中心和11个街道、11个乡镇、500多个城乡社区在不同层次中产生的基层治理创新模式、创新品牌和创新

社会治理是一个相互合作的协同过程，不同主体要在党的领导下，根据各自的功能参与到治理的不同环节，才能实现善治。社会治理的核心是人，“人人都能有序参与社会治理”是践行“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”的生动注脚。基于此，本书系统阐述了人民有序参与社会治理的内涵、过程和意义，并在此基础上，研究探索了新时代人

九三学社于1983年在自贡发展社员、筹建组织，至2018年，已有35周年。为记录这35年的发展历程，2019年6月，九三学社自贡市委开始编纂该书稿。全书共7章，照片200余幅，规模设计为一册。史书断限为1983年至2018年。根据史书编撰的一般规范，以时间为序，采取记、志、传、编年、图表等体例相结合的方式进行编撰，全面

全书以苏州历史上66个科举名人的故事串联起苏州科举简史，文后附录“苏州历代状元名录”“明清苏州榜眼名录”“明清苏州探花名录”“明清苏州会元名录”“明清苏州解元名录”，是大众了解苏州科举简史的一部通俗参考书。全书语言诙谐幽默，可读性强，有一定的市场潜力。

《中央巡视工作规划(2023-2027年)》明确要求“巡视向下延伸”，就是向村(社区)延伸，成都市武侯区委充分利用四川省委巡视工作领导小组对村(社区)巡察试点工作契机，紧紧围绕“四聚焦”，立足“四有”和“六巡”要求，紧密结合超大城市中心城区社区特征深入实践，紧盯群众身边的不正之风和腐败问题，高位推进，初步形成城市社区巡