CATTI法语笔译综合能力（二级）：题型讲解与模拟练习

本教材立足于陕西省专升本英语考试大纲，依托CLIL（内容与语言整合）教学理念，构建“语言基础应试技巧实战应用”的三维能力培养体系，是一本深度融合考情分析与能力提升的区域化英语备考指南。教材采用模块化设计，精准对应五大核心考核维度：词汇建构模块、语法体系模块、阅读理解模块、翻译实践模块、篇章写作模块。本书内容覆盖近十年高

本书是针对西部地区高校研究生英语教学的实际，及对研究生英语的要求，在开设研究生英语拓展课程的基础上，着眼提高研究生英语的阅读能力，分上下两册，每一学期一册，约16个单元，以学术交流英语为主干，配合阅读、听力、口语的训练，选材丰富，时代性强，具有可读性，内容清晰，系统性强。此是上册，注重与大学英语的衔接，注重研究生英语能

本书是针对西部地区高校研究生英语教学的实际，及对研究生英语的要求，在开设研究生英语拓展课程的基础上，着眼提高研究生英语的阅读能力，分上下两册，每一学期一册，约16个单元，以学术交流英语为主干，配合阅读、听力、口语的训练，选材丰富，时代性强，具有可读性，内容清晰，系统性强。此是上册，注重与大学英语的衔接，注重研究生英语能

本书为与《21世纪大学英语读写教程》第三版配套的《教学参考书》第一册，每个单元都提出了明确的教学目标并根据《读写教程》的相关内容采用全部对应的方式配以详细的问题与答案、中文译文、详细注解及大量例句、练习答案和视频材料的文字稿。

本书选取与学生未来就业密切相关的英语教育类职业通用能力作为单元主题，包括沟通交流能力、教学设计能力、课堂活动组织能力、课堂管理能力、革新创新能力、课外活动组织能力、自我展示能力、自我提升能力。

本书收录了“英语(二)”考前通关试卷十套，并附有参考答案速查和参考译文与答案解析。

本书收载了一些与中医药有关的或直接来源于医学著作的成语典故，分为几个部分，分别是医鉴医戒，医学趣谈，成语寻幽，破除迷信。

本书每册包括六个单元和两套自测题，与《新一代大学英语(第二版)综合教程1》各册中的单元内容相匹配，旨在考查学生对读写教程中所学的词汇、短语等的掌握，并逐步提高学生综合应用英语的能力。贯彻落实《大学英语教学指南》(2020版)和《教材管理办法》精神所倡导的教材编写原则进行编写，注意语言知识与语言应用的关系，强调对学生语言

本书共八篇，内容包括：饮食篇、网络篇、大学体育篇、经济篇、能源和环境篇、医药健康篇、文化篇、社会变迁篇。