本书包含10个单元，重点介绍了饮食、教育、节日、婚俗、音乐、交通、建筑、医疗、文学等经典的社会文化。在编写本教材的过程中，我们经过精心考究，力求选材合理、内容导向清晰、层次递进。我们的目标是帮助学习者拓宽国际视野，树立跨文化交际意识，并提升他们的英语综合运用能力、自主学习能力和批判性思维能力。

本书以文化与翻译的相关理论为指导，以汉语和英语中的语言文化为研究对象，总共分为八章。内容包括：翻译研究概述、文化与翻译的关系、语言文化因素对翻译的影响、其他跨文化因素对翻译的影响、汉英翻译中的跨文化问题及策略、跨文化视角下汉英翻译实例分析等。

本书以英国文学发展为主线，介绍了古英语时期、中古英语时期、文艺复兴时期、英国资产阶级革命和复辟时期、古典主义时期、浪漫主义时期、现实主义时期、现代主义时期以及后现代主义时期等各个时期的历史背景、文学流派及特点、代表作家及作品，并附有经典作品选读和注释。

本书以文化自信理论为指导对大学英语教学的策略展开论述，内容包括：文化与文化自信、大学英语教学中的文化教学、“文化自信”视域下大学英语文化教学的转向、“文化自信”视域下大学生综合素质的培养、“文化自信”视域下大学英语教师专业素质的提升等。

本书共设置六章：第一章主要阐释高校英语教学的目标、原则与过程，高校英语教学的影响因素与不同维度，大数据技术与高校英语精准教学的反思；第二至六章分别研究大数据技术在高校英语有效教学中的应用、大数据技术在高校英语教学内容中的应用、大数据技术在高校英语混合式教学中的应用、大数据技术在英语跨文化交际教学中的应用、大数据技术在高

本书共七章，内容包括：高校英语教学概述、高校英语教学策略与优化、高校英语教学的创新思维研究、高校英语教学的多视角创新整合、高校英语教学评价简析、高校英语教学的未来发展等。

本书主要介绍了高校英语教育的发展背景、教材设计、课程结构、学习资源的更新，以及如何采用有效的评估和反馈机制来提高学生的语言技能和综合素质。深入研究了教育模式的变革，从多个角度阐述了高校英语教育的新机遇和新挑战。详细探讨了传统课堂教学、在线教育、混合式学习和个性化教学等不同教育模式，以适应学生需求的多样性和多层次性。

本书详解MBA考试英语科目2015-2019年5年真题，每年试题和解析均单独成册。试题册严格按照真实试题排版，解析册对试题进行全面详尽的解析，分为文章导读、逻辑框架、语篇分析等版块，从词汇、难句、文章到试题，解析详尽透彻。

本书以培养高校学生的学术英语写作能力为目标，内容包括学术英语词汇和表达方式、学术英语阅读理解与练习、学术论文赏析和课后作业(师生协同教学设计与讨论)。各单元均提供在线学习资源，帮助学生在课后进行自主学习。同时，每单元设置“单元学习效果自我评价”，学生可以根据自身情况，对各单元学习的效果进行自我反思，不断提高学习效果。此

本书内容由绪论、主体研究、结论构成。绪论部分介绍本书研究的基本背景、思路、结构等内容；结论部分主要呈现研究发现，即动转名词的限制条件、轻动词短语的结构形式和概念语义的生成机制等。本书主体内容包括三部分：第一部分是文献梳理，介绍英语轻动词概况和轻动词短语中的动转名词现象；第二部分以haveaN(v)为分析主体，探究轻动词