本书总结概括了云南大学主要创办者的高等教育思想，分析了创办初期云南大学的组织大纲、学校的性质、教授委员会的职能和作用，总结了民国时期云南大学的教学管理特点和经验，探讨了当时云南大学开展通识教育的做法、云大创办初期的办学效益，阐述了熊庆来的大学办学思想及其实践，研究了省立和国立时期云南大学训导制度的内容、实质、存在的问题

本书选录复旦师生、子弟及职工文章21篇，含陈望道亲属忆文、葛剑雄求学记、张文宏故事等。内容涵盖教授教科研生活、后代忆校趣事、学生学习日常、工作人员纪实及校史建筑研究，多角度展现复旦校园图景与人文底蕴。

本书收录了即将消逝的风景、铭记了一师的教诲、王瑶怎么教弟子、不忘朱德熙先生对我的指导和帮助、燕南园62号、我在历史学系学习的点滴等作品。

本书内容发挥中华农耕文明中典范人物和当代农业领域先锋人物事迹的思政育人作用，结合涉农高校实践编写而成的。主要内容共分三大板块，通过思想引领、见贤思齐、敏知笃行三个角度在遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律上，紧密结合学科专业特点和学校特色，多角度挖掘思政元素，努力把做人做事的基本道理、把社会主义核心价值观的

本书主要内容包括：稳扎稳打学与做，待人接物苦与乐；团圆不容易，留守不得已；民生哪得清如许？为有源头活水来；改革开创新局，创新迎向未来；是实习，也是学习；千里之行，始于足下；勤实践、助社会、悟真知等。

本书以思想政治教学模式为基底，以新媒体为导向，对新媒体时代高校思想政治教学模式研究展开论述，主要介绍了思想政治教育相关概念，引导读者了解高校思想政治教学设计，详细论述了新媒体时代高校思想政治教学的发展，试图厘清新媒体时代高校思想政治教学面临的挑战与对策，具体分析了新媒体时代高校思想政治教学的两种模式，包括新媒体时代高校

本书共分为五章，第一章为职业生涯教育概述；第二章为国内外高校的职业生涯教育；第三章为高校职业生涯教育办学主体的协同融合；第四章为高校职业生涯教育与心理健康教育的融合；第五章为高校职业生涯教育与劳动教育的融合。

本书共八章内容，介绍了高校内部审计的理论框架和实践，第一章从内部审计的定义与发展历程、内部审计原则与目标、内部审计职责与作用等五个方面阐述了内部审计的理论基础和框架；第二章至第六章从概述、程序与内容、评价与实践等方面探讨了高校内部控制审计与评价、高校预算执行与财务收支审计、高校经济责任审计、高校绩效审计、高校工程审计；

本书从多个维度分析了当前大学生的社会环境和思想特征，讨论了思想政治教育面临的现实挑战，并提出了相应的教育需求和对策建议。

本书通过红色文化教育与美育相结合的方式，提升大学生审美能力、爱国情感和民族自豪感。全书深度融合红色文化的丰富内涵与美术教育的独特魅力，在第一章介绍红色文化融入大学生美育的意义与价值、第二章阐释大学生审美意识、能力、心理等知识的基础上，第三章至第八章分别从自然之美、社会之美、美术与设计之美、音乐与舞蹈之美、文学之美、科技