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《数字化背景下教育与管理工作研究》专注于高等教育领域，探讨在数字化转型的大背景下，高等教育及其管理所面临的变革与挑战。本书首先阐述了数字化转型的背景与发展，分析了高等教育及管理工作在这一进程中的新机遇与新挑战。随着数字技术的快速发展，教育管理的工具、平台与模式也在发生深刻变化，本书深入探讨了数字化教育的基本概念、应用平

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本书深刻挖掘了高校学生核心素养教育的当前形势、面临的挑战以及对未来的展望，系统性地阐述了核心素养的内涵构成，并着重强调其在高等教育领域的重要价值。书中通过国内外成功案例的精细对比，揭示了核心素养教育改革的关键通道与实践智慧，为教育改革者提供了宝贵的启示。作者以独到的视角，创新性地提出了一系列教育模式与方法，旨在全面促进

本书深入探讨了大数据、人工智能和互联网技术的迅猛发展对高等教育的深远影响，以及在数智时代背景下，高校创新型人才的具体培养路径。本书系统分析了数智时代对高校人才培养，带来的挑战与机遇。通过解析数智时代的基本概念和主要特征，揭示其对教育领域的深远影响，突出创新型人才培养的适切性。进而深度拆解创新型人才所需具备的核心素质和能

本书具体内容包括：一是理论探讨：深入阐述了新时代社会主要矛盾的变化，以及这一变化对大学生美好生活观培育的理论意义和现实价值。二是现状分析：对国内外关于大学生美好生活观培育的现状进行了全面调研，识别了新质生产力背景下大学生美好生活观培育所面临的机遇与挑战。三是文化融入：探讨了如何将中华优秀传统文化和红色文化资源的精髓融入

本书分为九章，内容包括：生态文明与大学生思想政治教育的融合、生态文明视角下的思政教育理论构建、生态文明与思政教育的历史沿革、生态文明视角下的大学生思想政治教育内容创新等。