本书为学术著作。为了推进教育现代化,办好人民满意的教育,需要统筹思政课一体化建设,推动各类课程与思政课建设形成协同效应。本书以大中小学思政一体化概述为切入点,分析了大中小学思政一体化的现状,介绍了大中小学思政一体化的基本概念和理论基础。在此基础上,结合大中小学思政一体化实践,提出了构建大中小学思政一体化评价体系的思路和
本书全面记载了石家庄市人民代表大会发展的历程,上限起自1949年7月1日石家庄市首届人民代表大会召开,下限至2023年12月。全书以届立篇,逐届记述,共分为14篇,各篇内以人大各项职责和重要工作为章节横向展开。本书史料来源于石家庄市人大常委会档案、市组织史、省内有关市县档案局(馆),经过了当事人等有关人士的核实和佐证,
本教材收录了涉及企业社会工作、农村社会工作、灾害社会工作、医务社会工作、老年社会工作、青少年社会工作、儿童社会工作、妇女社会工作等8个实务领域的共计20个案例。每个案例包含八个部分:案例背景、服务兑现该问题与需求评估、服务对象核心问题确认、社会工作介入理念基础和价值取向、社会工作服务因素考量和介入方法选择、社会工作服务
本书内容包括:社会工作综合能力、社会工作实务。
本书试图在梳理行业特色高校和大学生职业认同研究现状的基础上,深入分析大学生职业认同的内涵及发展的本质,探索大学经历作用于大学生职业认同的内在逻辑和作用机制,并以典型的行业特色高校——公安院校为例,讨论行业特色高校大学生职业认同的发展特征与影响因素,最终提出大学生职业认同发展的引导策略。本书的创新之处主要在于:以学习性投
本书首先界定区域就业质量和个体就业质量的内涵,构建了区域就业质量指标体系和个体就业质量指标体系。运用区域就业质量的指标评价体系对我国各省份的就业质量进行评价,分析21世纪以来中国就业质量的地区差距及其动态演进。其次,运用个体就业质量指标评价体系,对新生代劳动者就业质量进行实证测度;并运用熵权法和专家打分法,对新生代劳动
本书系国家社会科学基金(项目编号23BZZ039)成果。第一章以数据共享为核心议题,尝试回答政务数据如何共享、共享的数据质量究竟如何等问题;第二章尝试以“智能合约”建立政府部门间的自动化联系方式,以解决传统科层制组织的条块分割弊病;第三章的内容聚焦监管的数字化问题;第四章将会分析数字政府变革中的个体,基层公务员在面对数
《果洛见证——七十载“一”路前行》一书,共分为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、红色记忆6大版块约70篇文章。内容主要反映果洛建政70年来在党的民族政策光辉照耀下,建立的第一个党支部、第一个县级人民政权、第一所小学、第一所医院等,旨在采取以小见大的方式,全面展现果洛经济、政治、文化、社会、生态文明建
本书首先对智慧社区数字化赋能的影响进行详细分析,重点研究数字技术、人工智能、物联网等创新技术在智慧社区中的应用,以深化对智慧社区数据生成、收集和处理的理解。其次聚焦智慧社区数据资产在实际应用中的角色,涵盖智能家居、社区安全和资源管理等领域,探讨这些应用对社区居民生活质量的提升作用,同时探讨其背后的技术和管理机制。最后深
本书首先建立了一个开放经济下的动态随机一般均衡模型分析外部冲击对小型开放国家国内经济的影响。在此基础上,采用全局向量自回归模型与符号约束相结合的方法分析我国政策对东南亚国家的外溢效应及其影响机制。同时采用结构式广义预测误差方差分解来刻画我国政策变动对东南亚国家实际产出、通货膨胀、短期利率波动的解释能力。在上述实证结果的