本书遵循该教材第5版的章目编排，共分为9章(含导论)，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容，梳理知识逻辑关系；第二部分为考研真题和典型题详解，精选详析了部分名校近年来的考研真题，并针对该教材的重难点相应整理了典型题，并提供了详细的参考答案，以巩固和强化知识难点。

本研究考察了风靡国际教育界的动机变量Grit(毅趣)在预测语言学习成就方面的效度，并分析了多个动机概念的结构及其与学习成就的关系等。结果支持了西方学者“Grit是新瓶装旧酒”的观点，并否定了其具有高效度假设，同时发现了自我概念对语言学业成就具有最高的效度。本研究首次在中国语境下，采用横向与纵向相结合的设计，整合学科和学

本书介绍了声音与声波，语音如何从人体产生，人耳与声音，语言的接收，语言的发送，运动感知言语接收和发送的相互作用，语言在哪里，人类如何学习语言，语音学临床应用，司法语音学等知识点，以由浅入深、循序渐进的方式对语音学，特别是临床语音学课程进行了详细讲解。书中每个知识点都结合相应的物理与临床知识进行介绍，使学生对知识点的由来

本书聚焦于学习者”关于认知的认知”--即对自身语言学习过程的知识、监控、评估与调控能力如何深刻影响习得效率、深度与自主性。本书将整合认知心理学、发展心理学和语言学的最新研究成果，构建一个理解元认知驱动语言习得的理论框架，系统梳理元认知(包括元认知知识、元认知体验、元认知监控与元认知调节)的核心概念体系及其理论基础(如F

本书以“玩中学、边玩边说”为核心理念，系统呈现儿童语言发展规律，深度挖掘玩具在语言启蒙中的独特作用，提供游戏中的语言教育策略，帮助家庭全方位打造促进儿童语言发展的环境，助力儿童保健专业人士、康复师、幼教工作者和家长掌握科学方法，让孩子在快乐互动中轻松开口、自信表达。

本书通过一系列具体的方法和策略，教导读者如何在不同场合中自信地传达自己的想法，影响他人的情感与决策。作者从语言的选择、语气的运用到非语言沟通的技巧，全面剖析了高效交流的构成要素。书中提供了丰富的实例和练习，帮助读者理解如何根据听众的需求和情境，灵活调整自己的表达方式。同时，作者还强调了倾听的重要性，鼓励读者在对话中建立

本书揭示了幽默背后的心理学原理，以及如何在日常生活中灵活运用幽默，使交流更轻松愉快。书中详细介绍了不同类型的幽默，包括机智的玩笑、自嘲、情境幽默等，帮助读者根据不同场合和听众，选择合适的幽默风格。

并列结构是人类语言普遍存在的句法结构，并列短语是并列结构的典型形式，是汉语的基本短语之一。本书立足语言事实的观察和描写，综合运用小句中枢理论、认知语言学理论、韵律句法学理论以及话语指称和及物性理论，从类型与构成、联结与标记、语义与表达、分布与语篇四个维度，分析探讨了现代汉语并列短语的构成类型与限制、语义建构与表达、语篇

本书全面阐述了写作的各个过程，从心理层面讲述了如何克服写作的五大障碍、如何度过写作瓶颈期、如何克服写作拖延症。从技巧层面以标题、开头、结尾、框架等详细解剖了一篇文章的各个部分。从创作方法层面介绍了写作六步法、自媒体创作十法，以及修改文章五步法。从写作日常积累层面介绍了如何收集素材、如何丰富词汇量。从工具层面介绍了写作六

全书聚焦8大高频沟通场景(职场汇报、商务谈判、日常社交、家庭对话、网络聊天、应急解围、拒绝艺术、赞美表达)，通过“错误案例+技巧拆解+场景演练”的结构，将抽象的沟通能力转化为可落地的实操方法。无论是应对尖锐质疑时的“缓冲式回应法”，化解尴尬话题的“话题转移公式”，还是拉近心理距离的“共情式接话技巧”，每一项内容都经过真