本书分为三编九章，其中上编为“教育的基本观念”，分别探讨“教育是什么”“教育为什么”和“教育该如何”三大问题；中编为“教育的理论基础”，分别探讨“教育的人性论基础”“教育的知识论基础”和“教育的学习论基础”三大问题；下编为“教育的实践难题”，分别探讨“教育与个体生命发展”“教育与社会公民培养”和“教育与幸福生活追求”三

这是一本写给青少年的“觉醒指南”。本书分为3部分：第一部分讲述了现代寓言故事和心理学与神经科学新知：长时间刷手机如何影响你的情绪、专注力、记忆力，甚至改变你大脑的发育路径。第二部分告诉你科技公司不想让你知道的5个秘密。比如他们如何“黑”进你的大脑，让你对手机上瘾；为什么他们自己却不让孩子用这些产品。第三部分讲真实的抗争

本书分为6章：第1章介绍了对分课堂的教育理念和基本内涵；第2章介绍了对分课堂的两种基本模式；第3章从时代要求和课程要求出发，分析了对分课堂的教学目标，特别强调在教学目标四层次理论指导下的教学目标设置；第4章分步详细讲解了对分课堂的操作方法；第5章介绍了对分课堂理念下对学生评价和对教师评价的具体操作；第6章呈现了对分课堂

本书精选与当代大学生高效学习、快乐生活、健康成长等密切相关且有助于促进心理健康的九大主题，内容既涉及大学生中普遍存在且亟待解决的人际关系、挫折应对休闲与网络职业选择、学习适应、婚恋与性等适应性心理问题，也涉及影响大学生自身发展、幸福生活和闲暇娱乐等发展性心理问题的剖析和解决策略。本书遵循“客观诊断—科学分析—指导应对—

本书重点介绍大学生心理健康常识、大学生的情绪、性格、气质、职业心理、人际关系沟通等的发展与调适等。本书采取模块化的编写结构，融合学生学习、生活和未来工作中可能遇到的心理问题，引导学生形成健康的心理。本书注重习近平新时代中国特色社会主义思想和党的领导相关内容的融入，突出教材的思想性、引导性和可操作性。

在职业教育政策研究领域，受现代科学理性的长期影响，以往的许多研究都习惯于秉承基于因果关联的线性思维方式和“自上而下”执行方式，力图揭示职业教育政策诸要素之间的因果联系。在分析职业教育政策执行中问题的过程中强调改进方法上的“科学性”，将职业教育政策的出台和调整视为一种技术手段，忽略用多元化的复杂思维来阐释职业教育政策的生

全书内容全面而新颖，包括绪论、认知与探索、调试与应对、发展与提升四个模块，自我探索与人格成长、家庭关系与心理健康、漫谈爱情心理发展、自我规划与管理、情绪管理、压力管理与挫折应对、和谐人际关系、学习与适应、阳光心态、危机管理、生命教育、心理资本与内在资源十二章。

新手班主任如何站稳讲台？如何一步步成长为高手班主任？本书是浙江省春蚕奖获得者、知名班主任俞成效老师等多个优秀班主任的带班智慧结晶，通过51个生动的带班案例再现教育现场，并运用51个创意智慧轻松破解带班难题，引领班主任的专业化发展。本书案例丰富、真实生动，且与时代紧密结合，富有新意，比如借助AI开展班级管理工作等，旨在助

本书是知名班主任樊晓薇老师二十多年班主任工作的智慧沉淀，她在书中通过来自一线的诸多真实案例，深刻阐述了成为一名优秀班主任应具备的专业素养和关键能力，也阐述了班主任在管理班级过程中应注意的方法与技巧，以及怎样与学生、家长、科任教师沟通。本书直面难点、聚焦问题。变问题为课题，抽丝剥茧，拆解背后的逻辑，理清事件的来龙去脉，拨

本书分为三册，其中《100个修炼》旨在构建一套科学、系统、可操作的班主任专业行动体系，将“育人领导力”的核心概念转化为每日工作中清晰可见、可评估、可积累的100个积极动作，助力班主任从事务型管理者向发展型领导者转变。《水一样的班级组织》深入解析构成班级动力的核心要素，介绍真实、典型的班级教育场景案例，助力班主任理顺班级