本书分为五篇对广义相对论进行了介绍，第1篇主要讨论等效原理、空间观和时间观的历史渊源、形成过程和对经典力学的早期批判；第2篇包括经典力学的危机在电磁学发展过程中的暴露情况，为了解决危机而诞生狭义相对论的过程；第3篇介绍了在推广狭义相对论过程中，爱因斯坦的思想认识是如何一步步向前推进的，以及对牛顿引力进行修正的早期探索；

本书是为贯彻正确价值观引领下“以学生为本、综合运用知识及技能、提高科学素养和创新思维、强化实践能力和创新能力”的实验教学理念编写的，并紧扣“高阶性、创新性、挑战度”的金课标准。本书满足不同基础学生的层次性，并努力做到六性：新颖性、实用性、先进性、趣味性、普及性和适应性。每个实验内容都提供有吸引力的引言、针对性的参考文献

本教材是陕西理工大学《电磁场与电磁波》一流课程建设项目中的支持项目，得到了陕西理工大学教材基金的资助。作者把十余年的教学积累和科研中的好案例融入教材，力求在保持学科严谨的前提下提高学生的学习兴趣，拉近课程与工程实际的距离。全书把静态场的相关内容融合到动态场中，以提高学生对时变电磁场的理解和分析能力。全书内容体系结构如下

核磁共振原理及其应用

本书依照教育部高等学校《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》,结合多年大学物理实验教学和教学改革经验编写而成。内容主要包括绪论、物理实验和实验报告活页3个部分。绪论部分系统介绍了大学物理实验课程的任务和基本要求、测量与误差、数据处理方法等基本基础知识。物理实验部分包含了19个实验,涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物

本书打破了传统的按照力、热、电、磁、光、近代物理等物理学分支学科设置实验项目的旧格局，建立了以物理实验的基本知识学习、基本技能训练为目标，以科学实验的基础能力和创新能力培养为主线的“层次化结构、阶梯式教学”新模式；将精选的实验项目分为预备引导实验、基础实验、综合性实验、设计性实验、研究创新性实验等六个层次。每个层次按难

这是著名物理学家李淼写给孩子的量子力学普及读物。他将抽象难懂的量子力学巧妙化为日常可感的事物，更讲述了许多可爱的物理学家的故事，一下子拉近了物理与我们的距离，让我们饶有兴味地跟随他展开这场科学之旅。本书一共分为四讲，分别是量子世界是什么样的，物质为何能保

张时声，女，博士，北京航空航天大学副教授、博导，从事粒子物理与原子核物理研究。本书聚焦量子力学在核物理与天体物理前沿课题中的应用，结合作者团队的最新研究成果，主要介绍5个方面的最新应用专题：量子散射、量子电磁辐射跃迁、量子力学的半经典近似、二次量子化及相对论平均场理论的应用。本书专题所研究的尺度小到费米量级（10^（-

《大学物理教程（下册第四版）》由上海交通大学物理教研室教师根据多年教学经验和实践编写而成。该书内容简练，重点突出，基础扎实。全书分为上、下两册。上册内容共10章，包括力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容共12章，包括电磁学、波动光学和量子物理学。《大学物理教程（下册第四版）》为非物理专业的大学物理教程，可作为高等

诺贝尔奖得主特·胡夫特在《量子力学的细胞自动机诠释》中提出了一种量子力学的决定性观点。由于不满意传统量子力学与经典世界之间令人困惑的差异，特·胡夫特重新激活了旧的隐藏变量的思想，并且是以一种更系统的方式来给出诠释。量子力学被视为一种工具，而不是一种理论。作者使用量子技术来分析那些本质经典的物