本书分为绪论、基础理论、预备知识、基础测量与训练、综合应用与提高五部分。在总体设计上，本书贯彻了以学生成长和发展为中心的教学指导理念，注重课程的入门引导和价值引领，注重基础理论巩固与综合实践训练的高度结合，注重信息化教学资源建设与教材建设的深度融合，多维度引导学生学习实验基础知识，培养学生的基本实验素质，提高学生的综合

本书以绪论开篇，随后分4章讲解了22个实验项目。绪论部分较为系统地介绍了测量误差理论、数据处理的方法、物理实验的基本方法，为学生进行实验和处理数据提供了必要的基础知识。在实验项目的选取上，本书既考虑物理学本身的知识体系，又兼顾医学专业的学科特点，按照“基础必备-能力提升-创新拓展”三个层次进行编排，突出实验设计的科学性

本书分为六章，共28个实验，涵盖力、电磁、光、热、近代物理五个方面的常用实验，具体如下：第一章为测量误差与数据处理知识；第二章为力学基础实验，包括6个实验；第三章为电磁学基础实验，包括8个实验；第四章为光学基础实验，包括6个实验；第五章为热学基础实验，包括4个实验；第六章为近代物理实验，包括4个实验。

本书共七章，涵盖从实验基础与分类流程(第1-2章)，到力学、热学、电磁学与光学等经典物理实验模块(第3-6章)，并配有实用性强的附录(第7章)，帮助学生快速掌握软件安装与使用方法。每一实验章节不仅讲述实验原理与操作方法，还特别注明其与《大学物理》《高等数学》等基础课程的联系，同时指出相关知识点与各专业课程的衔接路径，增

本书分为三大部分：第一部分讲解实验基础知识、安全规范、仪器使用、误差理论与数据处理、实验数据记录等；第二部分按力学、电磁学、光学、热学四大模块，编排了17个经典实验，兼顾原理讲解、操作步骤介绍与创新设计，同步引入前沿技术进展；第三部分聚焦生活化物理实验，依托智能手机与phyphox软件，设计了9个趣味实验。附录包括国际

"本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成的，全书共分4章，系统地介绍了误差和数据处理的基本知识、物理实验的基本方法和技术，内容涵盖基础物理实验、近代物理实验和设计性实验。本书强调实验的物理思想，使学生既能在实验室对基本的物理规律进行考察，又能提高自己的实

本书共分6章，共计52个实验；实验项目分为基础物理实验、综合性物理实验、虚拟仿真物理实验和设计性物理实验。本书系统地介绍了测量、误差、不确定度、有效数字运算和数据处理的基础知识，所涉及实验项目涵盖力学、热学、电磁学、光学和近代物理学各领域。

本书是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版)，结合陆军兵种大学物理实验课教学改革的经验编写而成的。本书包含七部分内容，包括有物理实验数据处理知识及物理实验基本方法和技能，8个预备实验，12个基础性实验，21个综合性实验，6个设计性实验，5个研究性实验，以及相关的附表。本书重点阐述了物理实验的思想与

本书内容涵盖电磁学、光学、近代物理等领域的9个经典实验。各章依据各实验特点设置了实验目的、实验仪器、实验原理、实验内容与步骤、数据记录与处理、思考题、分析与讨论等核心模块。

本书紧紧围绕中等职业教育的培养目标，立足于“做中学、学中做”的教育理念，通过一系列贴近生活、注重应用的实验项目，将抽象的物理概念、定律与定理等转化为可观察、可操作、可探究的生动实践。教材内容突出实用性与趣味性，强调基本仪器的规范使用、实验方法的合理选择以及实验数据的科学处理，引导学生在动手实践中深化对物理原理的理解，逐