本书内容包括：巴黎公社干部制度值得借鉴、学习恩格斯的品德与作风、略谈生产力和生产关系的矛盾运动、试谈个人崇拜问题、浅谈革命人道主义、马克思的异化概念是一个历史范畴、试论马克思唯物史观的形成、社会基本矛盾与经济体制改革等。

教育的根基在于人的个体生命的在场，而人是拥有复杂而丰富生命特性的个体。因此，个体生命的基本特性是教育开展与实施的人性基础，教育应当立足于个体生命的基本特性而开展教育教学活动，感知个体生命特性的可贵与可爱，参透个体生命特性的多样与多元，引领个体生命特性的保存与发展，促进个体生命特性的丰盈与完善。本书选取个体生命的敬畏性与

本书为哲学著作，大致分为三个部分：第一部分基于传统知识论中的基础主义与融贯论都无法为信念确证做出满意的说明，对“知觉经验如何为信念辩护”这一问题展开批判性分析；第二部分关注匹兹堡学派对“所与神话”的批判之后产生的哲学价值，经验化概念的主张强调在经验形成的过程中已然包含着理性的作用，通过概念的规范性实践来说明语言意义，经

约翰·布鲁姆（JohnBroome）是牛津大学道德哲学怀特讲席教授，其研究主要涉及规范性与理性、推理及气候变化三个方面。《推理得来的理性》像一幅徐徐打开的画卷，展现了布鲁姆如何从规范性的讨论过渡到理性研究，并终结于推理对理性的促进。提请注意《推理得来的理性》三个节点：第1章描绘了研究的缘起动机问题及其与规

《OODA工作法》是一本帮助靠创新驱动的企业提升效率的工作法图书。《赋能》《腾讯传》都是在深度解读OODA循环。本书列举了各类公司容易出现的十二种症状，并通过OODA循环这种被美军和硅谷广泛采用的工作模式，给出解决方法。OODA工作法由美国空军上校伯伊德发明，也就是观察、判断、决策、行动，并不断循环。这个方法可以帮助问

  《理解哲学》是作者对自己哲学研究所感所思的总结性著作。主要包括以下内容：一、对哲学本身的界说，主要涉及对哲学内涵的论析；二、对何为中国哲学这一问题的思与辨；三、以中国哲学与西方哲学的互动为论题，在世界哲学的视野之下，对中西哲学关系的阐释；四、关注哲学何为的问题；五、考察如何研究哲学和哲学史。从中既可

所有成人都曾是婴儿，没错：可是，所有婴儿，都由成人孕育生养。玉米的确发自种子：可是种子来自玉米。……所有文明都由不起眼的开端生长而来；可是，当你查看究竟，你通常会发现，这些不起眼的开端本身是从其他某些成熟文明上掉下来的（恰如橡树落下橡子）。老日耳曼蛮族之武器甚至厨艺，可以说，都是罗马文明这艘

本书认为，当代中国马克思主义哲学是马克思主义中国化的成果结晶，是中国特色社会主义历史性实践的科学总结，也是中国特色哲学社会科学建设的指导思想。当代中国马克思主义哲学在不断发展中形成了科学、发展、创新、开放的思想体系，这一体系的形成既遵循了历史逻辑，也是对时代问题的解答。当代中国马克思主义哲学始终是时代精神的精华，不断体

《马克思主义哲学研究》是由武汉大学马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心共同主办的专业学术集刊，主要刊载反映国内外马克思主义哲学研究成果和前沿动向的文章，包括论文、译文、前沿评论等，常设栏目有马克思主义哲学经典文本研究马克思主义哲学基础理论研究马克思主义哲学中国化研究西方马克思主义哲学研

本书共四篇，内容包括：以整体论为导向的知识、基于整体论的中国哲学、基于整体论的治国之道、基于整体论的文化传承。