本选题聚焦于三个问题：其一是在陆游成长过程中，原生家庭给了他哪些影响？其二是陆游和唐琬是怎样的关系？哪些原因造成他和唐琬的分离？其三是陆游一生呼吁北伐，但始终未能如愿，在宦海浮沉中，他经历了怎样的心路历程？本选题通过细细品读陆游留存于世的文字，走进陆游的内心世界，对这些问题进行了探讨，并尝试予以回答。

本书稿为中英文对照诗集。本诗集收录了作者近年来写的格律诗(包括绝句、律诗和排律等)和赋，并以中英文对照的方式呈现。诗集题材涵盖山水田园的灵秀、咏史怀古的深邃、咏物言志的哲思，以及送别酬赠的温情，既传承了东方诗学的意境传统，又融入了青年一代对世界的独特观察。中英双语对照的编排，不仅为读者提供了双重审美体验，更让古典诗歌的

这是一本青春长篇小说，故事讲述了两个童年玩伴阴差阳错失散后在高考前夕重逢，互相帮助，重拾友谊，朝着各自的理想前进的人生故事。季丛因为一次车祸忘记了童年最好的朋友檀玄，他们在孤儿院相识，此后各自被领养。失忆后的季丛因为家庭和性格原因，学习成绩下降，也没有好朋友。进入高中后，两人再次相遇，这时檀玄一如既往地对季丛伸出了手，

这是一本幻想题材长篇小说，主角季恩旭以现代人的身份“穿越”进一本古代权谋小说，成为宫中侍卫李德壮。在举目无亲的深宫，善良的季恩旭将目光投向了冷宫中无人问津的穆简。他主动接近这位阴郁孤僻的少年，以真诚的陪伴化解了其心中的戾气。随着剧情推进，这对亦亲亦友的搭档不仅完成双向救赎，更联手运用现代科技与古代权谋智慧收复失地。小说

这是一本长篇小说。本文讲述了叶庭在孤儿院中遇到了可怜的混血小孩文安，两个小孩在成长的岁月里相互扶持、相互救赎的故事。叶庭的一封给资助人的感谢信让身在孤儿院的叶庭和文安一起被人领养。在家人的关怀下，叶庭和文安进入了各自的学校努力学习。最终，对于计算机编程感兴趣的叶庭成长为一名IT工程师，而文安虽然在言语表达上有所欠缺，但

这本书是一本长篇小说。于抚潮在一次外出工作中结识了冷漠骄傲、肆意妄为的张家少爷张明生。自此生活环境全然不同的两人相识。后来随着二人的接触，于抚潮发现张明生的母亲在他的小时候曾帮助过他，给了他温暖。于是二人决定一起合作，努力解开关于张明生母亲的谜团。在于抚潮的陪伴和引导下，张明生逐渐学会了倾听，也学会了关心他人；于抚潮也

此书为系列长篇小说第三部。陆司语是警校毕业的高材生，作为省公安厅的重点培养对象进入南城刑警一队工作，一队队长宋文是个经验丰富的刑警队长，对陆司语的一套破案理论不屑一顾，认为都是纸上谈兵。在办案过程中，一对欢喜冤家，从互相质疑到互相信任。宋文队长的英勇和经验，加上陆司语的睿智，不断突破迷雾。为了查出幕后真凶，陆司语勇往直

本书是云南省政协文史资料编辑工程的成果之一，是首本面向广大普通读者，全面、精练地自古代至近代云南对联文学丰富成果和内涵的通俗读物。精选自明代起至中华人民共和国成立前，由云南籍人士及旅居云南的外省人士创作的300余副对联佳作，以创作时间排序，校勘其文字，简介其作者，注释其中重点词句，精要点评和赏析其文字和内涵，展现“滇人

本书以作者三十年亲身经历为蓝本，讲述了主人公在漫长的支教生活中，在学校领导、前辈老师的指导下，从教学小白成长为骨干教师，从排斥边疆艰苦环境到融入到脚下这片土地，是这里的乡里乡亲，这里孩子们对知识的渴望让他真正领悟到支教的意义，在一线无怨无悔，将自己的青春完全奉献给了边疆教育事业。也通过主人公的成长经历反映出了以主人公为

本书辑录了上自春秋战国、下至当代的123位诗人、作家、学者的名篇佳作共178件，其中诗词136首，文31篇，楹联11幅。