本书内容主要选取自江苏省道德发展智库、江苏省公民道德与社会风尚协同创新中心、东南大学道德发展研究院、东南大学人文学院主办的“伦理共识与人类道德发展国际会议”以及“中国伦理道德发展的文化战略国际论坛”两场重大学术会议中的优秀论文，同时特邀国内外伦理学界重量级学者供稿，最终汇编成书。本书聚焦“道德发展视域下的审美、艺术与技

家风是中国传统文化中一个重要的方面。传统中国的基层以家族为治理单位，尤其强调每一个家的“细胞”作用。儒家所谓“修齐治平”，修身第-，齐家第二。家风是一个家庭长期培育形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量，是家庭伦理和家庭美德的集中体现。古代把修身、齐家作为治国之基，可见重视程度。党的十八大以来，习近平总书记多次

本书将人生哲理、人生智慧的盛宴通过赋文体展开，这些哲理和智慧将中华优秀传统文化与社会主义核心价值观进行高度综合，深化，升华，从做人、做事、修身、处世和成长等进行诠释，涉及人生的诸多方面，包括命运成败、品行修养、交际处世、职场生存、家庭生活、健康养生，等等。全书内容丰富，思想深刻，隽永有味。这些是思想的火花，是智慧的浓缩

本书着眼于“第二个结合”,从中华传统文化的典籍和家训中汲取女性齐家智慧方面的论述,从忠孝家风、仁善家风、诚信家风、勤俭家风、谦谨家风、好学家风、和睦家风、清白家风等方面进行梳理和解读,希冀引导广大女性学习传统国学,领悟典籍里的齐家智慧,建设良好家风,拥抱幸福家庭。书稿导向正确,格调高雅,版权清晰,达到了出版水平。

本书以当下为切入,以“我”为主体,展开时间与内外的纵横叙述,分设三篇,分别探索人格形成在个体成长的现在、过去、未来三个时间段中的内在路径与外在显现,并试图通过场景设计、问题答疑、格言引用、阐述分析、哲理升华、实际应用等写作手法,结合当下的现实困惑,挖掘生活的深层体悟,为读者揭示人格形成过程中的关键因素,解答人格教育的关

本书是山西王家大院王氏家风故事,从服务当前优良党风、政风、社风、家风建设的初心出发,以弘扬中华优秀传统文化为指导思想,紧扣社会主义核心价值观的精神内涵及王氏优良家风建设和传承的历史,通过众多不同时代,不同社会阶层的王氏先贤“勤劳、俭朴、孝悌、清廉、爱国、敬业、诚信、乐善、重修身、严教子”等鲜活事迹,全方位展示了王氏家族

本书认为孟子对“性善”的言说,其过程就是一个有典范意义的道德自身澄明的历史“事件”集。他指出孟子不仅始终以本真的、主体间性的和无限丰富的生活世界,而且以叙事的和话语竞争的方式去同历史事实互动,道德和伦理由此得以自身出场和自我澄明。同时,作者认为孟子自然实在论的真理,是超越了传统认识论、符合论的真,而与价值论的“善”相结

本书坚持正确的政治方向和价值导向。在编写过程中,力求做到四个尽可能:尽可能地借鉴已有中西方经济伦理学的研究成果;尽可能是挖掘我国传统历史文化中的先进思想;尽可能地避免当前各学科专业之间的专业知识差异;尽可能地吸收当今社会耳熟能详的热点和焦点问题。本教材借鉴了国内外优秀的经济学、伦理学、政治学、管理学等学科领域的研究成果

本书共5个部分，内容以乌金精神导读为切入点，通过对砺苦奋斗、谨信为人、惟精惟一、弘毅宽厚等校训文化内涵的探索，构建出立足校园文化传统与职业素养需求的“知行渐融”实践育人框架。通过在每个教学单元设置读-议-写-做-评5个教学版块，将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国传统文化、劳动精神、劳模精神、工匠精神等思政元素与以

本书选译东欧新马克思主义奠基人格奥尔格·卢卡奇,布达佩斯学派代表人物阿格妮丝·赫勒,实践派理论家米哈伊洛·马尔科维奇、米兰·坎格尔加和斯维多扎尔·斯托扬诺维奇,波兰新马克思主义理论家莱泽克·科拉科夫斯基和齐格蒙特·鲍曼,捷克新马克思主义理论家卡莱尔·科西克等理论家的代表性文章30余篇。