玫瑰精灵

这是英语分级读物。银盒号儿童英语分级读物：全解码基础篇源自牛津大学出版社，沿用的是牛津大学出版社的分级体系，该体系分级专业，科学严谨。同时，本书根据我国儿童英语学习需求，进行了内容优化，为读者增设了读前和读后指导、翻译手册、复习指南、探险攻略、单词卡等内容。全解码阅读系列共包括3大级，分别是全解码阅读基础篇、提高篇和进

本书为第四册，以商务场景的听解能力训练为主，同时会话部分采用了新日语能力考试(N3-N3)类似题型。由“关键词”“句型”“会话”“文章”“独立完成”“单词表”和“日本文化小知识”等部分组成。每课由听力练习、测试角、单词、实用日语解说、日本文化小知识组成。在内容选择上尽可能使它们相互之间存在关联，使每一课的听解文章形成一

《综合日语4强化训练》是”十四五”职业教育国家规划教材《综合日语4》的配套使用教材，适合高职日语专业学生二年级第二学期使用。本书练习内容全面，形式多样。学生可通过一课一练，巩固《综合日语4》中每课所学的内容，扎实地掌握课文中的重点和难点；同时，使《综合日语4》的先进编写理念得到实质贯彻，学习语言的目标得到具体实现。将课

《综合日语3强化训练》是根据《综合日语3》的教学内容而编写的，与《综合日语3》配套使用，适合高职高专日语专业学生二年级第一学期使用。本书练习内容全面，形式多样。学生可通过一课一练，巩固《综合日语3》中每课所学的内容，以便更轻松、更灵活地掌握课文中的重点和难点；同时，使《综合日语3》的先进编写理念得到实质贯彻，学习语言的

《综合日语2强化训练》是“十四五”职业教育国家规划教材《综合日语2》的配套教材，适合高职日语专业学生一年级第二学期使用。本书练习内容全面，形式多样。学生可通过一课一练，巩固《综合日语2》中每课所学的内容，扎实地掌握课文中的重点和难点；同时，使《综合日语2》的先进编写理念得到实质贯彻，学习语言的目标得到具体实现。将课本知

全书共16课，每课含课文、语法、文化、阅读四大板块。书后包含两个附录，附录一包含12篇朗朗上口的法语诗歌，附录二为全书的总词汇表，便于读者记忆和查找单词。

自2016年大学英语四、六级考试委员会推出最新版的《全国大学英语四、六级考试大纲》(修订版)以来，大学英语四、六级命题在参照境外知名英语水平测试(如TOEFL，IELTS等)的基础上也做出了一些必要的调整和变化，已达到令测试手段和方法更加科学客观的目的。本试题册编写组主要由有着多年命题经验的高校一线教师组成。在编写本书

把童话仅看作某种低龄读物是一种误读和偏见，这种偏误无疑导致了对童话文学价值与社会文化内涵的严重低估。在目前国内高校的英语文学教学中，童话还是一片未开垦的处女地，学生对童话这一特定文学体裁的特点、发展、文学与社会文化价值普遍缺乏充分认识，其在西方文学教学上的巨大潜力有待发掘。西方经典童话课程的设置是对西方文学教学的必要补

本教材针对高职学生对将来职场基本知识的认知需求而编写。其目的就是引导学生掌握最基本的职场所需，培养学生在职场沟通，团队合作精神，安全生产意识和有效工作等职业能力。该书所用素材均来自真实工作场景和实际案例，融“教，学，做”为一体，突显高职学生英语学习特色。在英语教学中构建职场发展理念是英语教学改革的突破口。可对高职学生融