《大学生创新创业启航理论、案例与实训》旨在全面培养大学生的创新创业能力与精神，分为创新创业导论、创新思维与创新方法、创业者与创业团队、创业基础与创业计划、创业实践与新企业创办管理五大模块；系统讲解了创新创业的概念、价值、政策，培养创新思维，训练创新方法，解析创业精神与创业者素质，组建与管理创业团队，识别与评估创业机会，

本书旨在填补创新思维方法与工程实践相结合领域的空白，紧密围绕创新创业与工程实践两大核心主题，系统地介绍相关理论知识与实践技能。本书共6章：第1章构建创新思维体系，解析新质生产力与创新创业的关系，系统地阐述了发散等创新思维方式，激发学生创新灵感。第2章聚焦工程实践启蒙，强调工程伦理与社会责任，结合车削、铣削、钳工等基础技

《无机与分析化学课程思政设计与实践》立足于新工科建设背景下无机与分析化学的课程特点，按照课程教学的实施过程，遵循教育教学和学生成长规律，精选和设计了16个无机与分析化学相关思政教学案例。通过将爱国主义、科学精神、社会责任、生态文明等思政元素有机融入专业教学，致力于培养兼具扎实化学素养和家国情怀的新工科人才。本书对于从事

教学方法在高校思政课教学中发挥着桥梁和中介作用，是加强新时代高校思政课建设、实现高校思政课教学创新的助推力。本书结合新时代大学生的思想现状和心理发展特征，从理和实两个层面，对高校思政课教学方法进行理论和应用研究。在对高校思政课教学方法的学理阐释、实践旨归、实施原则、遵循规律进行理论阐述的基础上，本书结合实体课堂场域、实

本书是中国通信学会组织编写的邮电科普教材，是专为邮电类院校新生打造的启蒙指南。本书以“邮政”“通信”“信息”三大主线贯穿始终，带领读者回溯从驿马传书到5G互联、量子通信的壮阔科技传承史。书中融合历史脉络、人物故事、前沿科技与真实案例，兼顾专业性与趣味性。教材联动“邮电数字博物馆”实现场景化学习；设置“职业舞台”“典范引

本书是一部研究“高校辅导员工作实践与思考”的学术用书，主要针对学生工作中辅导员自身的所思、所感、所想，从初入职业的迷茫到工作十年的困惑，个人成长的心路历程与发展，辅导员与学生的青春交流与思考，辅导员在学生工作中的复盘与成长的相关话题等展开论述。全书内容还包括如何成为一名优秀的辅导员(所思所想所感所悟)，字说辅导员(不同

本书从中国不同地区(发达地区、中部地区和欠发达地区)的地方高校随机抽取了268名不同层次(不同职称段、不同学历背景、不同学科)的教师进行教学学术能力调查。调查研究对象从局部地区延伸到全国，从青年教师或个别学科教师延伸到全体教师。通过对调查数据的差异比较和相关性分析，本书确定了个体因素与教学学术能力之间的关系，以及相互关

本书是一本适合高校教师使用的教师用书，随着全媒体时代的到来，高校思想政治教育教学面临着前所未有的机遇与挑战。全媒体以其即时性、广泛性、互动性和个性化的特点，深刻改变了信息的传播方式和人们的认知模式，为高校思想政治教育教学工作注入了新的活力与可能。本书以高校思想政治教育教学改革创新为核心，深入探讨了如何充分利用全媒体技术

本书是适合高校教师阅读的专著，探讨了高校思政课教师数字素养提升的重要性。文章首先界定了数字化的理论概述、数字素养的概念与内涵，以及数字化与信息化、网络化的关系。随后，深入分析了高校思政教育数字化发展的理论基础与内涵。接着，文章通过调查问卷的方式，对高校思政课教师数字素养现状进行了调查与分析。最后，文章探讨了高校思政课教

本书第一编为理论编，主要涉及高等教育发展理论与研究。第二编为理念编。第三编为“双一流”编。第四编为改革编。第五编为质量编。