本书的研究对象是武汉国民政府时期出版的国民党党报《汉口民国日报》，采用文献分析法，结合新闻传播学理论，详尽分析了《汉口民国日报》对民众运动的引导，对帝国主义、军阀、土豪劣绅的抨击，反蒋“反共”宣传以及对新国家的想象等宣传内容，讨论了宣传与事实、事实与真相、宣传的社会影响，报纸与社会之间的复杂关系，指出了宣传除了宣布传达

《<画刊>45周年封面计划》一书将收录《画刊》杂志2019年第1至第12期的“封面计划”栏目内容以及“《画刊》45周年封面计划”展览的相关评论与研究文章，还有展览现场图片，并针对命题做重新编辑。本书是“《画刊》45周年”艺术项目中“杂志—展览—书”这一结构的重要一环，是对项目的深化与升级。该书是“《画刊》封面计划”长期

本书是一本讲授采访方法、沟通交流技巧的手把手基础教程，内容精炼、干货满满，基于本书作者詹姆斯·R.马丁40余年以来教授纪录片制作课的经验、进行实地采访的实战经历以及针对采访策略所做的多年深入研究写成。

本研究以近年来报业的媒介转型为背景，以《南方都市报》为个案，考察其发展路径和视觉生产的形式与特征。透过把不同的展演场景和传播方式视为不同层次的“前台”，在对当代职业群体进行田野调查的基础上，笔者一方面对媒介转型语境下较为复杂的报业内部和外部的互动进行描述，一方面呈现视觉生产的组织、过程、产品、渠道的变迁与调适。试图揭示

本套书包括农情岁月之住村采访、农情岁月之本报头条、农情岁月之重头策划、农情岁月之山农史话。

《新闻评论教程(新时代高等院校新闻传播学系列教材)》本书稿定位为高校新闻传播类本科专业必修课《新闻评论》的教材，主要阐述新闻评论的理论与实践，分上下两部分。上半部分是从面上阐述新闻评论的一般原理，包括概念、特征、历史、写作方式等，下半部分则是对常见评论，包括文字、音视频评论等不同类型评论作品的写作(制作)的论述。案例丰

本书包含六个章节，分别是新时代传媒高等教育的变革与趋势、传媒类高校跨学科与专业融通建设、全媒化传媒人才培养的课程建设与资源赋能、新时代传媒人才培养的实践教学路径探索与实践、应用型传媒类高校的师资队伍建设、四川传媒学院人才培养改革举措与育人成效。本研究基于新时代对传媒人才的新需求，提出培养国家和传媒业需求的全媒化人才，从

作为媒介转型时代传媒变革力的深度剖析之作，本书立足认识论、方法论、实践论三个维度，依托河南广播电视台丰富的实战案例，深刻阐释了河南广电的发展理念、创新思维、组织文化，详尽剖析了河南广电的工作方法、宣传方式，倾囊分享了河南广电的战略选择、改革进程、管理进阶，为学术界与业界深入探究“河南广电现象”提供了宝贵且权威的第一手资

本书稿是作者26年基层新闻工作的实践总结，立足实践经历、所见所闻，围绕新闻报道的“入门”“守门”“破门”组织篇章。作者介绍了到基层采访的具体技巧和注意事项，以及从怎样做好新闻标题、怎样写好新闻导语、如何在网络平台上发现和追踪热点新闻等基层媒体人在策划、采访、拍摄、编辑、制作、校对、审核、发布，以及流程管理、对外交流、整

本书是中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目，是中国新闻出版研究院的重要研究课题的研究成果，本书与《中国传媒融合创新研究报告》相得益彰、互为补充，是新闻出版研究院传媒研究所的两大拳头产品。本书选择了图书、报业、期刊、广播电视、互联网新媒体领域的重要传媒企业，从企业基本情况和履行社会责任关键指数评估等方面对2