本书共17章内容,基于工会业务工作体系,涵盖工会基础理论与知识、面向职工的主要业务及工作运行保障等3个部分。内容兼顾理论与实践,运用数智化工具,以应知应会知识为核心,适合工会工作者快速掌握工会知识,亦为工会院校培训提供基础教材,助力提升工会干部素养与履职能力。
本书所选工会重点工作创新案例是从各地区推荐的众多案例中,遴选了36个案例,分为19个领域,包括职工群众思想政治引领建设工程、职工群众建功立业创新创造建设工程、产业工人队伍建设工程、工会维权服务提升建设工程、工会数智化建设工程、工会解决职工群众急难愁盼问题“12351+”专项行动、工会维权服务新就业形态劳动者三年行动、非
本书通过对北京和南京多名新生代农民工的生命历程进行追踪,描绘不同性别、不同职业、不同城市的年轻人们在迁徙中的经历、感受与抉择,揭示了在中国式现代化这一伟大进程当中新生代农民工的个体劳动、生活以及意识的真实样貌,以及他们的内心情感与生活智慧。与此同时,本书还将讨论中国社会转型、城市的发展以及经济形态的多元如何形塑了这一群
1935年,新安小学校长汪达之带领14个孩子从古城淮安出发,走过中国全国22个省市区,书写了中国少儿革命史上壮丽辉煌的篇章。本书以事实的分析和洞察,从历史、教育、人文等角度,阐述一段苦难辉煌的中国近代教育史;也从课堂教学、学校德育、思政建设等当下热点,反映一所基层学校的实践与成就。全书共分为七章,分别为:古城春风、汪达
本书尝试从性别的视角,分析《明史·列女传》之建构,探讨女性如何被男性史家表述,及此表述如何在中国史传传统与明清女性传记书写风气下,交织而成。
本书主要内容包括:引言;数字乡村与农民数字素养概述;数字乡村建设背景下农民数字素养培育的价值与必要性;数字乡村建设背景下农民素养培育的机遇、成效与困境;数字乡村建设背景下农民数字素养培养的有效路径,共四章。
青年承载国家未来,其理想信念教育关乎民族希望与国家力量。本书聚焦推动青年理想信念教育常态化制度化这一核心命题,针对当前研究分散、群体覆盖不全、实效性机制缺乏等不足,系统梳理新中国70余年理想信念教育经验与成效,并首次将研究范围拓展至学生、机关、企业、农村及新兴青年等全青年群体。基于实证调查,本书深入剖析不同群体特征,着
本书为中国政法大学通识选修课《近代中国女性、战争与革命》课程教材,为本科生课程教学用书,服务于建设成为学校精品课程的教学需要。本教材注重科研反哺教学,积极将科研过程融入本科教学环节,将科研成果转化为本科课堂教学。在选题与取材方面,突破了传统同类课程以历史时间演进为序的结构安排,以问题意识为导向,采用主题式的教学案例,以
我们何以成为当下的女性? 本书以沃斯通克拉夫特、麦金农、上野千鹤子等重要女性主义者为轴心,以4次女性主义浪潮为纬、重要历史事件为经,勾勒出近200百年间女性主义运动发展的全貌。 作者用讲故事的方式,描绘女性主义运动取得突破的瞬间,闪耀着激情与智识的前辈身影,各大主要流派及其论争。展示出前人为扩大女性生存空间所做的努
本书从组建与换届改选流程、组建与换届改选实施方案等方面对新时代背景下基层工会工作进行解析,旨在通过本书系统的知识讲解和实践经验分享,帮助企事业单位管理者及工会干部更好地组建、改选和发展基层工会组织,推动基层工会工作顺利开展。