本书立足中国式现代化的宏大语境，聚焦中华民族共同体意识培育这一核心议题展开系统研究。核心关切在于揭示中国式现代化伟大实践与中华民族共同体意识培育之间相互塑造、相互支撑、协同演进的动态互构关系。

本书论述了内蒙古财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实“两条主线”的工作要求，在铸牢中华民族共同体意识教育实践方面始终走在创新前沿，把铸牢中华民族共同体意识贯彻落实到了办学治校、教书育人全过程。书稿以生动的案例展现了学校积极探索符合时代要求与学生需求的教育实践模式，为推动内蒙古高等学校，乃至

本书立足中华民族悠久历史，把铸牢中华民族共同体意识研究置于实现民族复兴的视野中，从中华民族共同体的基本内涵入手，研究阐释新时代铸牢中华民族共同体意识的概念内涵、精神实质、基本特征和主要原则；从纵向和横向两个维度，系统阐述铸牢中华民族共同体意识的理论、历史和实践基础；揭示新时代铸牢中华民族共同体意识的重大意义，并进一步深

提升高校铸牢中华民族共同体意识话语实效是更好地落实好立德树人根本任务的重要举措和题中之义，也是新时代推动民族工作高质量发展的内在诉求。本书围绕这一主题，对高校铸牢中华民族共同体意识话语的内涵、要素、现状，以及高校铸牢中华民族共同体意识话语实效提升的基本路径进行了深入的研究和探索。

本书是国家重大社科项目“铸牢中华民族共同体意识的前沿问题研究”的研究成果，由兰州大学李静教授主持并撰写。本书基于甘肃各民族长期交往交流交融的省情，聚焦甘肃铸牢中华民族共同体意识的理论、历史和现实，挖掘其深层逻辑，结合中华民族共同体建设中的重大现实问题，阐释铸牢中华民族共同体意识理论研究的甘肃视角，为以铸牢中华民族共同体

本书从历史动态视角，深入探寻在岁月长河中熠熠生辉的文化瑰宝、价值观念以及民族品格的发展轨迹。从古老文明的萌芽时期，先辈们在艰苦环境下萌生的坚韧质朴之质，到王朝更迭中沉淀下来的家国情怀与使命担当；从近代风云变幻下觉醒者们的奋起抗争，彰显出的无畏勇气与变革决心，再到当代社会人们积极奋进、追求卓越所展现出的创新活力与团结协作

本书探索以文化文本论为标志的本土文化理论体系和当代文科学术研究新范式，如第一辑主题“文化文本”、第二辑“大历史观与文化大传统”、第三辑“三星堆文明的文化文本阐释”，皆致力于以动态生成的观点看待文化现象，挖掘上下五千年传承不息的中华文化基因，深度认识中国，为文明探源研究提供新视角。本卷即总第五辑以“经典文学名著的文化文本

本书以跨学科交叉融合研究为办刊宗旨，以专题专辑方式，探索以文化文本论为标志的本土文化理论体系和当代文科学术研究新范式，如第一辑主题“文化文本”、第二辑“大历史观与文化大传统”、第三辑“三星堆文明的文化文本阐释”，皆致力于以动态生成的观点看待文化现象，挖掘上下五千年传承不息的中华文化基因，深度认识中国，为文明探源研究提供

本书在梳理和分析大量文献的基础上，以中华民族观念为研究对象，考察其提出、发展和形成的历史过程，具体包括清末时期的提出、民国初年的初步发展、五四运动后的进一步发展、抗战时期的广泛传播等阶段。本书认为“中华民族”观念的形成从“自在”走向“自觉”，最初由梁启超于1902年第一次提出，最终由中国共产党确定其科学内涵，标志是19

本书主要内容包括：铸牢中华民族共同体意识视域下贵州绿色治理路径探析；新时代铸牢中华民族共同体意识的话语建构；铸牢中华民族共同体意识与民族旅游村寨发展——以西江千户苗寨为例；家园共同体的人类学视野等。