本书着重以津桥国际为载体,描述了一直以来,津桥国际对经济规律的遵从,对人文精神的弘扬。这些内容都是书中所倡导的企业的立命之本,一个企业应该建立并巩固国际教育市场化的核心竞争优势和实现持续发展的根本。
选择尊崇规范,会付出极大的代价,但企业仍然需要义不容辞地选择承担时代的责任。虽然变局更多,但机遇总是与危机并存的,承担责任是教育机构的历史使命。
在世界经济一体化的同时,中国教育机构也必须与世界教育机构同时前行,在中国走向世界的同时,中国教育机构也必须走向世界。从20世纪80年代沿用至今的中介留学模式,已无法适应时代发展。信息时代的到来,让留学信息变得透明化,办理出国手续也并非“登天难事”。*重要的是,这个时代,人们关注的焦点从30多年前的“如何出国”转变为“出国以后怎么样”,变得更加重视留学的质量和效果。
出国留学的目的也从*初的“盲从”找到了“靶点”,即赴海外接受优质教育,积极吸纳海外先进知识,通过丰富的社会实践,体验世界多元文化,从而成长为具有“国际视野和世界情怀”的国际化人才。
基于此,我们找到了双向创新的本源。中国国际教育机构必须从硬性“整合”资源走向柔性“融合”资源的创新模式。
序 教育的聚合
自序 坚持
第一章 大国崛起,聚起来
中国拿什么崛起
中国该如何崛起
硬币的两面——凝聚力与软实力
大国崛起之聚散苦旅
风起云涌的大国
大国,成在凝聚力
成也萧何,败也萧何
寻求世界大国文化
文化创新
谁主国家沉浮
人才,关乎国家命运
国运兴衰,系于教育
序 教育的聚合
自序 坚持
第一章 大国崛起,聚起来
中国拿什么崛起
中国该如何崛起
硬币的两面——凝聚力与软实力
大国崛起之聚散苦旅
风起云涌的大国
大国,成在凝聚力
成也萧何,败也萧何
寻求世界大国文化
文化创新
谁主国家沉浮
人才,关乎国家命运
国运兴衰,系于教育
第二章 华夏,聚散离合
从历史上被诱骗拐卖的华工看分散之弱
华工苦难生活的开端
众志成城,反抗被欺压的命运
“师夷长技以制夷”开启借力变革之路
最先懂得借力的人
借力变革失败之因
从打开国门到走向世界经济中心
影响中国发展的关键时刻
带着使命前行
力量凝聚唤起民族觉醒
什么是中国力量
中国龙正在醒来
第三章 挺起中国的脊梁
勇敢走出去,大胆引进来
勇敢走出去
大胆引进来
整合自身,融入世界
“中国制造”是一个整体
一个峰会,一个世界
世界经济新格局催生海外教育平台
新形势,新道路
跨越的不只是海
第四章 聚焦文化,艺术论道
文化产业是中国经济发展新引擎
文以载道,汇可兴邦
中国文化艺术源远流长
为文化艺术把脉
缘起,纯金年代
追逐,惺惺相惜
私人定制时代
传播,贵在有力
时代在进步,艺术需融合创新
文化汇聚,教育助力
中国文化教育之变
中西教育对比,整合世界教育资源
第五章 力量源自教育
开创新模式,照亮中国教育
认清中国教育现状
找准出发点,看准大趋势
构建海外“留学商会”
任何行业都需要“商会”平台
敢于打破常规
入会“银杏”,家族企业的巨大推手
国内家族企业现状
打破“富不过三代”魔咒
第六章 教育机构任重道远
创新的目的不是速度,而是高度
创新要有高度
双向创新,引领高度
欲成非凡之人,先做平凡之事
不顾小事,坏了大事
除了细节,还是细节
国际化的大贯通,中国教育机构需要做得更多
中国教育机构任重道远
津桥国际一直在路上
第七章 看!华夏伟大的复兴
教育机构是一个组织,更是一种文化产业
打破教育界限,成就“国际公民”
“一语”定乾坤
肩负历史使命,奋斗不息
因时而动,奋斗不息
奋斗,源于使命
未来,国际教育必将成为华夏复兴助推器
教育,复兴力量的源泉
时刻准备着
附 录
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