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丛书名：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“音乐教师培养国际比较研究”丛书
- 作者：徐希茅
- 出版时间：2015/10/1
- ISBN：9787103049624
- 出 版 社：人民音乐出版社
- 中图法分类：J6-4
- 页码：558
- 纸张：胶版纸
- 版次：1
- 开本：10开
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商品库位：
《中国高校音乐教师培养现状报告》较为全面、细致地介绍了我国北京、吉林、河北、山东、河南、湖北、浙江、江西、广西、甘肃、贵州11个省、自治区、直辖市以及香港、澳门和台湾音乐教师培养的历史沿革、培养目标、办学理念、师资队伍、课程改革、研究生教育、教育实践与成果等，是具有较高研究价值的资料汇编，为国家教育行政部门决策以及各校音乐教师培养的改革提供较为系统、可资借鉴、有重要参考价值的依据。
中国（大陆）近现代高等音乐教师培养发展概述
北京市高校音乐教师培养发展概况
一、北京市高校音乐教师培养发展回顾
二、北京市五所高校音乐教师培养情况概要
三、北京市中小学音乐教师状况的调查与高校音乐教师培养的策略调整
河北省高校音乐教师培养发展概况
一、河北省高校音乐教师培养发展概略
二、河北省高校音乐教师培养的发展类型及培养模式
三、培养方案简介
四、河北省基础音乐教育现状与高校音乐教师培养的关系调查
吉林省高校音乐教师培养发展概况
一、吉林省音乐教师培养历史沿革
二、吉林省音乐教师培养办学类型
浙江省高校音乐教师培养发展概况
一、浙江省音乐教师培养发展概况
二、浙江省高校音乐教师培养专业状况
三、音乐教师教育专业的教学改革
江西省高校音乐教师培养发展概况
一、江西省音乐教师培养发展脉络
二、江西省高校音乐教师培养模式类型及培养方案
三、从江西省基础音乐教育现状看高校音乐教师培养——以南昌市中学为例
山东省高校音乐教师培养发展概况
一、山东省高校音乐教师培养发展回顾
二、山东省三种不同层次类型的音乐教师培养概要
三、山东省高校音乐教师培养改革的理论研究与实践探讨
河南省高校音乐教师培养发展概况
一、河南省高校音乐教师培养发展概略
二、河南省高校音乐教师培养的发展类型及培养模式
三、培养方案简介
四、河南省基础音乐教育现状及与高等音乐教师培养的关系调查
湖北省高校音乐教师培养发展概况
一、湖北省音乐教师培养发展进程概述
二、湖北省高校音乐教师培养发展基本状况扫描
三、以华中师范大学音乐学院为对象的湖北高校音乐教师培养案例解析
五、当下音乐教师培养存在的若干问题
广西壮族自治区高校音乐教师培养发展概况
一、广西壮族自治区高校音乐教师培养发展概况
二、广西壮族自治区高校音乐教师培养类型
三、广西壮族自治区高校音乐教师培养方案
贵州省高校音乐教师培养发展概况
一、贵州省高校音乐教师培养历史沿革
二、贵州省高校音乐教师培养类别
三、贵州省音乐教师培养代表性院校
甘肃省高校音乐教师培养发展概况
一、甘肃省高校音乐教师培养发展概述
二、甘肃省高校音乐教师培养模式述类
三、甘肃省高校音乐教师培养方案简介
四、甘肃省基础音乐教育现状与音乐教师培养的关系调查
香港高校音乐教师培养发展概况
一、香港音乐教师培养的历史与现状
二、香港高校音乐教师培养的课程结构
三、音乐师资培训证书／文凭课程的内容及教学概略
四、音乐师资培训课程学位化
澳门高校音乐教师培养发展概况
一、澳门高校音乐教师培养的生存背景
二、澳门高校音乐教育学科的现况分析
三、对澳门高校音乐教育的展望
台湾高校音乐教师培养发展概况
一、学校音乐教师培养的历史沿革
二、音乐教师培养的办学方式
三、高师音乐专业的招生制度
四、音乐教师的资格认证
五、普通学校音乐教育简介
后记
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