本书是由2006—2010年教育部教育技术学专业教学指导委员会编制的。全书共有八个部分：教育技术学专业发展历史与学科基础概况、教育技术学专业培养目标、教育技术学专业培养规格、教育技术学专业知识体系、教育技术学专业课程体系、教育技术学专业教学实践平台与创新训练体系、教育技术学专业基本教学条件、附录。