本书的作者是成都市盐道街中学外语学校的特级教师李镇西。作者以成长为主线，以反思为主题，客观地展示了作者走过的历程——“教育浪漫主义的情怀”“教育现实主义的追求”“教育理想主义的信念”，并由此展开不同阶段的反思。从对自己教育行为的分析到教育行为背后所蕴藏教育观念的拷问；从对身边各种教育现象的解剖，到对中国教育理论的审视都是那么深入。作者真诚的人文关怀和富有魅力的思想以及充满韵味的语言一定会征服众多读者。