该书从近800名参加培训的中小学教师的作业中精选100余篇典型案例结集而成，是生成性学习和培训资源。全集分为品德品行、学习进取、行为习惯、心理健康等十个部分，涵盖了义务教育阶段各年级教育实践中常见的问题与现象。每个案例由情境再现、已用(教育)措施、拟用措施(即选择性、弥补性或跟进措施)、禁忌五个方面的内容组成，颇具可读性、针对性和可操作性。能引导教师在积极观察、敏锐发现、准确诊断、拟定措施、坚持实践、不断反思的教育实践过程中养成良好的职业习惯，提升教育教学能力。。