关于我们
![]() ![]() |
美国中小学教师教育发展研究
《美国中小学教师教育发展研究》探讨历史进程中的美国中小学教师教育的改革和发展,具体包括殖民地时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和20世纪80年代以来五个不同时期的美国的中小学教师教育的改革和发展。试图从宏观的角度分析美国中小学教师教育发展变迁过程中的特征、变迁路径及发展动因,还从微观的角度出发,具体论述各个历史时期美国的中小学教师的培养制度、教师教育质量保障制度、教师教育社会支持体系以及在其发展过程中的各种因素及其相互作用,并探讨有益于我国教师教育改革和发展的思路和措施。
你还可能感兴趣
我要评论
|