本书围绕义务教育这一核心，展示成果，总结经验，谋划思路，旨在将多年来众多、基础教育人对教育教学的发展探索转化为新型城市化背景下基础教育发展的一次自觉的集体实践。全书共分四章，内容包括“珠水阔 新月倚山色——政策设计”“青笛有心随桥去——特色学校探索”“杏花无意争春来——创新与实践”“渺渺南云开——媒体视线”。