本书综合神经科学基础、神经科学实验、教育心理学、认知心理学、神经发育障碍，是国际上首部从上述5个方面全面深入阐述教育神经科学的著作。教育神经科学将三个不同的学科——教育学、心理学和神经科学结合起来，根据学习者脑与认知的发展规律，设计出更好的教育教学环境，目的是促进学生的学习，提升教育质量。对教育神经科学的学科建设与发展研究具有重要的意义。