本书以“新时代高校课程思政体系建设及协同育人研究”为主题，探讨了课程思政的理论构建与实践路径，旨在为高校课程思政的实施提供理论依据和实践指导，特别是在课程内容体系构建、教学设计、师资队伍建设方面提供了创新思路和解决方案。书中内容结合当前高等教育的实际情况，分析了课程思政的内涵、特征及理论渊源，回顾了课程思政的历史发展，阐述了课程思政与立德树人目标的关系，还探讨了新时代课程思政的独特价值与深远意义，强调了它在推动高校思想政治教育改革、提升学生综合素质方面的关键作用。