本书围绕云南大学一流课程建设、特色课程建设；理论课程体系建设、实践教学课程体系建设等，涵盖了学校各专业课程的创新教学内容，收录的教研论文均来自云南大学教师在探索教学改革实践中的研究成果。内容侧重强调课程建设在提升本科教育质量、培养高素质人才中的基石作用。实践内容涵盖课程体系优化、教学方法创新、教学团队打造、数字化资源运用等多个方面的探索，分享成功案例与宝贵经验，为高校教师与教育管理者提供了全面且实用的高质量课程建设思路与方法。