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公共管理学方法论教程 读者对象:高校公共管理专业学生,研究方法学习者
本书按照公共管理学方法论的“价值论——认识论——工具论”的一般性规律,遵循历史与逻辑相统一的学科发展原则,将公共管理学方法论分为三大篇,五大章,十六个小节进行详细写作。上篇的价值论,主要从方法论运用缘起与实证主义的分析视角,追溯了公共管理学科发展的“经济-效率-效益-公平”这一4E评价标准,提出公共管理学方法论,扬弃了传统公共行政中的“纯技术化”的价值中立倾石家庄韩凯旋中篇的认识论,从公共管理研究的基本范畴和范式转换入手,立足于公共管理主体与客体相互作用的基础之上,探寻了公共管理学方法论的三大元理论范式,四大分析框架。通过鲜活的案例分析,构建了公共管理学方法论的基本体系,破解了该门课程的重点和难点。下篇的工具论,对照国家一流本科专业评价指标建设的要求,以大学生挑战杯、调查报告、科研论文和学士学位论文的任务结构为主线,重点从方法论工具运用的层面,介绍了将公共管理学方法论的一般范式、分析框架和具体研究方法相结合的应用议题。并结合具体写作案例,使方法论原理与具体定量研究方法相结合,体现理论分析的深度与定量研究的精准度。
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