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教育新观察 读者对象:教育工作者、教育研究者、教育管理人员
本书立足我国教育事业改革发展大局,研究重心聚焦基础教育领域,同时兼顾高等教育相关议题,围绕新时代教育发展重点难点展开研讨,深度服务教育教学创新,积极助推教育改革纵深推进,为教育强国建设贡献学术智慧。本书共收录论文16篇,其内容涵盖教育学理论前沿、数智时代的教育新局面、课程教学新方法、高校融合教育实践等基本问题和热点话题,切实贴合了当下教育界面临的困惑和挑战,为突破理论桎梏、开拓教育新路径提供了建设性指导。
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